精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数(c>0且)恰有一个极大值点和一个极小值点,且其中一个极值点是x=-c

(1)求函数f(x)的另一个极值点;

(2)设函数f(x)的极大值为M,极小值为m,若恒成立,求k的取值范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)、数学理科 题型:044

已知函数(c>0且c≠1,k∈R)恰有一个极大值点和一个极小值点,其中一个是x=-c.

(Ⅰ)求函数f(x)的另一个极值点;

(Ⅱ)求函数f(x)的极大值M和极小值m,并求M-m≥1时k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数(a>0且a≠1)在区间[-2,2]上的最大值不大于2,则函数g(a)=log2a的值域是                                                                          (  )

A.(-∞,-)∪(0,]

B.[-,0)∪(0,]

C.[-]

D.[-,0)∪[,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:指数、对数函数(解析版) 题型:解答题

已知函数(a≠0且a≠1).
(1)试就实数a的不同取值,写出该函数的单调递增区间;
(2)已知当x>0时,函数在上单调递减,在上单调递增,求a的值并写出函数的解析式;
(3)(理)记(2)中的函数的图象为曲线C,试问是否存在经过原点的直线l,使得l为曲线C的对称轴?若存在,求出l的方程;若不存在,请说明理由.
(文) 记(2)中的函数的图象为曲线C,试问曲线C是否为中心对称图形?若是,请求出对称中心的坐标并加以证明;若不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年广东省高考冲刺预测数学试卷13(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数(a≠0且a≠1).
(Ⅰ)试就实数a的不同取值,写出该函数的单调递增区间;
(Ⅱ)已知当x>0时,函数在上单调递减,在上单调递增,求a的值并写出函数的解析式;
(Ⅲ)记(Ⅱ)中的函数的图象为曲线C,试问是否存在经过原点的直线l,使得l为曲线C的对称轴?若存在,求出l的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案