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    若函数f（x）是定义在R上的偶函数，在（-∞，0]上为减函数，且f（4）=0，则使得xf（x）＜0的x的取值范围是______．
    ∵f（x）在（-∞，0]上为减函数，且f（x）为偶函数，
    ∴f（x）在（0，+∞）上为增函数，
    又f（4）=0，∴f（-4）=f（4）=0，
    作出f（x）的草图如图所示：
    由图可得，xf（x）＜0?
    x＞0
    f(x)＜0
    或
    x＜0
    f(x)＞0
    ?0＜x＜4或x＜-4，
    ∴使得xf（x）＜0的x的取值范围是：0＜x＜4或x＜-4，
    故答案为：0＜x＜4或x＜-4．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数f(x)=
    		x2-x4
    |x-2|-2
    ．给出函数f（x）下列性质：（1）函数的定义域和值域均为[-1，1]；（2）函数的图象关于原点成中心对称；（3）函数在定义域上单调递增；（4）∫Af(x)dx=0（其中A为函数的定义域）；（5）A、B为函数f（x）图象上任意不同两点，则
    		2
    ＜|AB|≤2    ．请写出所有关于函数f（x）性质正确描述的序号______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设f（x）是定义在R上的奇函数，且满足f（x+3）=f（x），f（1）＞1，f（2）=
    2m-3
    m+1
    ，则实数m的取值范围是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    证明：函数f（x）=-2x2+1是偶函数，且在[0，+∞）上是减少的．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)=x+
    1
    x
    ．
    （Ⅰ）求证函数f（x）为奇函数；
    （Ⅱ）用定义证明：函数f（x）在（1，+∞）上是增函数．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f(x)=
    		1-x2
    |x+2|-2
    ，则f（x）（　　）
    A．是奇函数B．是偶函数
    C．既是奇函数又是偶函数D．是非奇非偶函数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若函数f（x）是奇函数，x∈R，当x＞0时，f（x）=x2-sinx，求：当x＜0时，f（x）的表达式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数f（x）=
    		4-x2
    |x+3|-3
    的图象关于（　　）
    A．y轴对称B．直线y=x对称
    C．坐标原点对称D．x轴对称

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，则（    ）
    A．B．C．D．

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