已知在中,,,,解这个三角形;
【解析】本试题主要考查了正弦定理的运用。由正弦定理得到:,然后又
又再又得到c。
解:由正弦定理得到:
又 ……4分
又 ……8分
又
科目:高中数学 来源: 题型:
π |
4 |
| ||
2 |
7π |
4 |
| ||
2 |
| ||
2 |
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科目:高中数学 来源:山东肥城六中2008届高中数学(新课标)模拟示范卷4 题型:044
(文)要将甲、乙两种大小不同的钢板截成A、B两种规格,每张钢板可同时截得A、B两种规格的小钢板的块数如下表所示:
已知库房中现有甲、乙两种钢板的数量分别为5张和10张,市场急需A、B两种规格的成品数分别为15块和27块.
(1)问各截这两种钢板多少张可得到所需的成品数,且使所用的钢板张数最少?
(2)若某人对线性规划知识了解不多,而在可行域的整点中随意取出一解,求其恰好取到最优解的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
规格类型 钢板类型 | A | B |
甲 | 2 | 1 |
乙 | 1 | 3 |
已知库房中现有甲、乙两种钢板的数量分别为5张和10张,市场急需A、B两种规格的成品数分别为15块和27块.
(1)问各截这两种钢板多少张可得到所需的成品数,且使所用的两张钢板的总张数最少?
(2)有5个同学对线性规划知识了解不多,但是画出了可行域,他们每个人都在可行域的整点中随意取出一解,求恰好有2个人取到最优解的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
规格类型 钢板类型 | A | B |
甲 | 2 | 1 |
乙 | 1 | 3 |
已知库房中现有甲、乙两种钢板的数量分别为5张和10张,市场急需A、B两种规格的成品数分别为15块和27块.
(1)问各截这两种钢板多少张可得到所需的成品数,且使所用的两张钢板的总张数最少?
(2)有5个同学对线性规划知识了解不多,但是画出了可行域,他们每个人都在可行域的整点中随意取出一解,求恰好有2个人取到最优解的概率.
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科目:高中数学 来源:2013届江西省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了解某班学生喜爱打羽毛球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
|
喜爱打羽毛球 |
不喜爱打羽毛球 |
合计 |
男生 |
|
5 |
|
女生 |
10 |
|
|
|
|
|
50 |
已知在全部50人中随机抽取1人抽到不喜爱打羽毛球的学生的概率
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)是否有99.5%的把握认为喜爱打羽毛球与性别有关?说明你的理由;
(3)已知喜爱打羽毛球的10位女生中,还喜欢打篮球,还喜欢打乒乓球,还喜欢踢足球,现在从喜欢打篮球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的6位女生中各选出1名进行其他方面的调查,求女生和不全被选中的概率.下面的临界值表供参考:
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
(参考公式:其中.)
【解析】第一问利用数据写出列联表
第二问利用公式计算的得到结论。
第三问中,从6位女生中选出喜欢打篮球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的各1名,其一切可能的结果组成的基本事件如下:
, ,
基本事件的总数为8
用表示“不全被选中”这一事件,则其对立事件表示“全被选中”这一事件,由于由 2个基本事件由对立事件的概率公式得
解:(1) 列联表补充如下:
|
喜爱打羽毛球 |
不喜爱打羽毛球 |
合计 |
男生 |
20 |
5 |
25 |
女生 |
10 |
15 |
25 |
合计 |
30 |
20 |
50 |
(2)∵
∴有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关
(3)从6位女生中选出喜欢打篮球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的各1名,其一切可能的结果组成的基本事件如下:
, ,
基本事件的总数为8,
用表示“不全被选中”这一事件,则其对立事件表示“全被选中”这一事件,由于由 2个基本事件由对立事件的概率公式得.
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