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相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数为实数,且当时,恒有;(I)证明:
(II)证明:
(III)若 ,求证:当时,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数
(1)当时,在 [ – 1,1 ] 上的最大值为,求的最小值;
(2)对于任意的,总有,求a的取值范围;
(3)若当时,记,令a = 1,求证:成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数满足,且对一切实数都有,求实数的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数满足,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数的定义域为[0,m],值域为,则m的取值范围是(  )
A.(0,4]B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)设函数
(1)求的最小值
(2)若恒成立,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知二次函数满足
(1)求二次函数的解析式。
(2)在区间上,的图像恒在的图像的上方。
求实数m的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知二次函数的值域为,则的最小值
     ▲   .

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