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已知函数f(x)=x|x-4|,
(Ⅰ)作出函数的简图,写出函数y=f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)求f(x)在闭区间[0,a]上最大值;
(Ⅲ)若函数f(x)在开区间(m,n)上既有最大值又有最小值,请分别写出m、n的取值范围.
分析:(Ⅰ)f(x)=x|x-4|=
x(x-4),x≥4
x(4-x),x<4
,作出简图,由图即可写出函数y=f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)结合函数的简图,对a分0<a≤2,2<a≤2+2
2
与a>2+2
2
的讨论,利用函数的单调性与最值及可求得答案;
(Ⅲ)依题意,数形结合,即可求得出m、n的取值范围.
解答:解:(Ⅰ)f(x)=x|x-4|=
x(x-4),x≥4
x(4-x),x<4

由图象可知,单调递增区间为(-∞,2],[4,+∞)(开区间不扣分)…(6分)
(Ⅱ)由图可知,
当0<a≤2时,f(x)在区间[0,a]上单调递增,故f(x)max=f(a)=4a-a2
当a>4时,由f(a)=f(2)得:a2-4a=f(2)=4,解得a=2+2
2

即2<a≤2+2
2
时,f(x)在区间[0,a]上的最大值为f(2)=f(a)=4;
当a>2+2
2
时,f(x)在区间[0,a]上单调递增,故f(x)max=f(a)=a2-4a,
综上所述,f(x)max=
4a-a2,0<a≤2
4,2<a≤2+2
2
a2-4a,a>2+2
2
…(12分)
(Ⅲ)∵函数f(x)在开区间(m,n)上既有最大值又有最小值,
由图知,0≤m<2,4<n≤2+2
2
.…(16分)
点评:本题考查带绝对值的函数,考查分类讨论思想与等价转化思想、数形结合思想的综合应用,属于难题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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