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    已知命题“”、““，那么“”  是“”的
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    A．充分不必要条件
    B．必要不充分条件
    C．充要条件
    D．既不充分也不必要条件
    A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：不等式|x-4|+|x-3|＜m在实数集R上的解集不是空集，命题q：f（x）=-（5-2m）x是增函数，若p，q中有且仅有一个为真命题，则实数m的取值范围是
    (1，2]∪[
    5
    2
    ，+∞)
    (1，2]∪[
    5
    2
    ，+∞)
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?m∈R，m+1≤0，命题q：?x∈R，x2+mx+1＞0恒成立．若p∧q为假命题，则实数m的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：f（x）=x2-4mx+4m2+2在区间[-1，3]上的最小值等于2；命题q：{x|m≤x≤2m+1}⊆{x|x2≥1}．如果“命题p且q为假命题”，“命题p或q为真命题”试求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：方程4x2+4（m-2）x+1=0无实数根；命题q：|m-3|＞1．若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p“任意x＞0，lnx≤x-1”，则?p为（　　）
    A、存在x＞0，lnx≤x-1B、存在x＞0，lnx＞x-1C、任意x≤0，lnx＞x-1D、任意x＞0，lnx＞x-1

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