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如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,,点M在y轴上,且,点C在x轴上移动.

(Ⅰ)求点B的轨迹E的方程;

(Ⅱ)过点的直线l与曲线E交于P,Q两点,设N(0,a)(a<0),的夹角为,求实数a的取值范围;

(Ⅲ)设以点N(0,m)为圆心,以为半径的圆与曲线E在第一象限的交点为H,若圆在点H处的切线与曲线E在点H处的切线互相垂直,求实数m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网4-1(几何证明选讲)
如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90o.以AB为直径的圆0交AC于点E点D是BC边的中点,连0D交圆0于点M
(I)求证:0,B,D,E四点共圆;
(II)求证:2DE2=DM•AC+DM•AB

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,△ABC为等腰直角三角形,直线l与AB相交且l⊥AB,直线l截这个三角形所得的位于直线在右方的图形面积为y,点A到直线l的距离为x,则y=f(x)的图象大致为四个选项中的(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2014•兰州一模)【选修4-1:几何证明选讲】
如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的圆O交AB于点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆O于点M.
(1)求证:O、B、D、E四点共圆;
(2)求证:2DE2=DM•AC+DM•AB.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD为直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=1,AD=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.
(1)求点P到CD的距离;
(2)求证:平面PAC⊥平面PCD;
(3)求平面PAB与平面PCD所成二面角的大小.

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