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精英家教网如图所示,已知D为△ABC的BC边上一点,⊙O1经过点B,D,交AB于另一点E,⊙O2经过点C,D,交
AC于另一点F,⊙O1与⊙O2交于点G.
(1)求证:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,AC=10,AG切⊙O2于G,求线段AG的长.
分析:(1)连接两个圆的公共弦GD,然后根据圆内接四边形的性质,易得AEG=∠BDG,∠AFG=∠CDG,即∠AEG+∠AFG=180°,再由圆内接四边形的判定定理,易得A,E,G,F四点共圆,进而再由圆周角定理的推论得到:∠EAG=∠EFG;
(2)由已知中⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,由垂径定理,我们可以求出FC的长,结合AC=10,AG切⊙O2于G,由切割线定理,我们易求出AG的长.
解答:精英家教网解:(1)连接GD,因为四边形BDGE,CDGF分别内接于⊙O1,⊙O2
∴∠AEG=∠BDG,∠AFG=∠CDG,
又∠BDG+∠CDG=180°,∴∠AEG+∠AFG=180°.
即A,E,G,F四点共圆,∴∠EAG=∠EFG.
(2)因为⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,
所以由垂径定理知FC=2
52-32
=8,又AC=10,
∴AF=2,∵AG切⊙O2于G,∴AG2=AF•AC=2×10=20,AG=2
5
点评:本题考查的知识点是圆内接四边形的性质及判定定理,切割线定理,其中(1)中关键是判断出A,E,G,F四点共圆,(2)中关键是由垂径定理求也FC的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知D为△ABC的BC边

上一点,⊙O1经过点B,D,交AB于另一点E,⊙O2经过

点C,D,交AC于另一点F,⊙O1与⊙O2交于点G.

(1)求证:∠EAG=∠EFG;

(2)若⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,AC=10,AG切⊙O2于G,求线段AG的长.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈师大附中高三(上)第三次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

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(2)若⊙O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,AC=10,AG切⊙O2于G,求线段AG的长.

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