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已知椭圆C中心在原点,一个焦点为F(-2,0),且长轴长与短轴长的比是2:
3

(1)求椭圆C的方程;
(2)是否存在斜率为
3
2
的直线l,使直线l与椭圆C有公共点,且原点O与直线l的距离等于4;若存在,求出直线l的方程,若不存在,说明理由.
分析:(1)由题设知c=2,且
a
b
=
2
3
,a2=b2+c2,由此能求出椭圆C的方程.
(2)假设存在斜率为
3
2
的直线方程y=
3
2
x+m
,联立
x2
16
+
y2
12
=1
y=
2
3
x+m
,得3x2+3mx+m2-12=0,由题设条件利用根的判别式和点到直线的距离公式能推导出直线l不存在.
解答:解:(1)∵椭圆C中心在原点,一个焦点为F(-2,0),
且长轴长与短轴长的比是2:
3

∴c=2,且
a
b
=
2
3
,a2=b2+c2
4
3
b2=b2+4
,解得b2=12,∴a2=16,
∴椭圆C的方程为
x2
16
+
y2
12
=1

(2)假设存在斜率为
3
2
的直线l,使直线l与椭圆C有公共点,且原点O与直线l的距离等于4,
设l的方程为y=
3
2
x+m

联立
x2
16
+
y2
12
=1
y=
2
3
x+m
,消去y并整理,得3x2+3mx+m2-12=0,
∵直线l与椭圆C有公共点,
∴△=9m2-12(m2-12)≥0,
解得-4
3
≤m≤
4
3

∵原点O与直线l的距离等于4,
∴d=
|m|
9
4
+1
=4
,∴m=±2
13
∉[-4
3
,4
3
],
∴假设不成立,故直线l不存在.
点评:本题考查椭圆方程的求法,判断满足条件的直线是否存在,具体涉及到椭圆的简单性质、点到直线的距离公式、韦达定理等知识点,解题时要注意等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C中心在原点、焦点在x轴上,椭圆C上的点到焦点的最大值为3,最小值为1.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)若直线l:y=kx+m(k≠0)与椭圆交于不同的两点M、N(M、N不是左、右顶点),且以MN为直径的圆经过椭圆的右顶点A.求证:直线l过定点,并求出定点的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C中心在原点,焦点在x轴上,焦距为2,短轴长为2
3

(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)若直线l:y=kx+m(k≠0)与椭圆交于不同的两点M、N(M、N不是椭圆的左、右顶点),且以MN为直径的圆经过椭圆的右顶点A.求证:直线l过定点,并求出定点的坐标.

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已知椭圆C中心在原点,焦点在坐标轴上,直线y=
3
2
x
与椭圆C在第一象限内的交点是M,点M在x轴上的射影恰好是椭圆C的右焦点F2,椭圆C另一个焦点是F1,且
MF1
MF2
=
9
4

(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)直线l过点(-1,0),且与椭圆C交于P,Q两点,求△F2PQ的内切圆面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C中心在原点,焦点在x轴上.若椭圆上的点A(1,
3
2
)到焦点F1,F2两点的距离之和等于4.
(1)写出椭圆C的方程和焦点坐标;
(2)过点P(1,
1
4
)的直线与椭圆交于两点D、E,若|DP|=|PE|,求直线DE的方程;
(3)过点Q(1,0)的直线与椭圆交于两点M、N,若△OMN面积取得最大值,求直线MN的方程.

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