分析 (1)利用向量的数量积公式,求C的方程;
(2)由题意,圆心到直线的距离d=$\frac{4}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=$\sqrt{10-9}$,即可求k的值.
解答 解:(1)设M(x,y),则
∵$\overrightarrow{MA}$•$\overrightarrow{MB}$=1,
∴(-3-x,-y)•(3-x,-y)=1,
∴x2+y2=10,即C的方程为x2+y2=10;
(2)由题意,圆心到直线的距离d=$\frac{4}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=$\sqrt{10-9}$,
∴$k=±\sqrt{3}$.
点评 本题考查向量的数量积公式,考查关键方程,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,+∞) | B. | (-∞,-1) | C. | (-1,1) | D. | (-∞,1)∪(1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{6}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (¬p)∧(¬q) | B. | p∨(¬q) | C. | p∧(¬q) | D. | (¬p)∧q |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{6}{5}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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