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    化简以下各式：
    ①数学公式+数学公式+数学公式；②数学公式-数学公式+数学公式-数学公式；③数学公式-数学公式+数学公式；④数学公式+数学公式+数学公式-数学公式．其结果为数学公式的个数是________．

    4
    分析：根据两个向量的加减法的法则，以及其几何意义，化简每一个式子，从而得出结论．
    解答：①++=+=． ②-+-=+-==．
    ③-+=+=． ④（+ ）+（- ）=+=．
    故答案为：4．
    点评：本题考查两个向量的加减法的法则，以及其几何意义，属于容易题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简以下各式：
    ①
    AB
    +
    BC
    +
    CA
    ；
    ②
    AB
    -
    AC
    +
    BD
    -
    CD
    ；
    ③
    OA
    -
    OD
    +
    AD
    ；
    ④
    NQ
    +
    QP
    +
    MN
    -
    MP
    ．
    其结果为
    0
    的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简以下各式：
    ①
    AB
    +
    BC
    +
    CA
    ；②
    AB
    -
    AC
    +
    BD
    -
    CD
    ；③
    OA
    -
    OD
    +
    AD
    ；④
    NQ
    +
    QP
    +
    MN
    -
    MP
    ．其结果为
    0
    的个数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    化简以下各式：（1）++；（2）-+-；（3）-+；（4）.结合为零向量的个数是（    ）

    A.1                 B.2                  C.3                   D.4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简以下各式：
    ①
    AB
    +
    BC
    +
    CA
    ；②
    AB
    -
    AC
    +
    BD
    -
    CD
    ；③
    OA
    -
    OD
    +
    AD
    ；④
    NQ
    +
    QP
    +
    MN
    -
    MP
    ．其结果为
    0
    的个数是______．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年江苏省苏州中学高一（上）数学周末练习（12）（解析版） 题型：填空题

    化简以下各式：
    ①++；②-+-；③-+；④++-．其结果为的个数是    ．

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