A. | 30° | B. | 45° | C. | 45°或135° | D. | 60° |
分析 由已知即正弦定理可得sinC=$\frac{csinA}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,利用大边对大角可得0<C<60°,即可得解C的值.
解答 解:∵a=2$\sqrt{3}$,c=2$\sqrt{2}$,A=60°,
∴由正弦定理可得:sinC=$\frac{csinA}{a}$=$\frac{2\sqrt{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}}{2\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∵c<a,可得:0<C<60°,
∴C=45°.
故选:B.
点评 本题主要考查了正弦定理,大边对大角,特殊角的三角函数值的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 命题“若“x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0” | |
B. | “x=2”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件 | |
C. | 若命题p:存在x0∈R,使得x02-x0+1<0,则¬p:对任意x∈R,都有x2-x+1≥0 | |
D. | 若p且q为假命题,则p,q均为假命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $2\sqrt{3}$ | D. | $4\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,1]∪(2,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | [0,1] | D. | (0,+∞) |
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