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    y=a•bx+c过点（1，2）、（2，2.5）、（3，3.5），求a，b，c的值．
    考点：函数解析式的求解及常用方法
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：由题意，将点代入函数表达式列方程组，从而解得．
    解答： 解：由题意得，
    ab+c=2
    ab2+c=2.5
    ab3+c=3.5
    ，
    解得，a=0.25，b=2，c=1.5．
    点评：本题考查了函数的解析式的求法，属于基础题．
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    平行于直线y=2x，且被两坐标轴截得得线段长为4
    		5
    的直线的方程为
     
    ．

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    若xlog45=1，则5x的值为
     
    ．

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    定义在R上的偶函数f（x）满足f（x+2）=f（x），当x∈[-3，-2]时，f（x）=3x，设a=f（
    3
    2
    ），b=f（
    		5
    ），c=f（2
    		2
    ），则a，b，c的大小关系是（　　）
    A、c＜a＜b
    B、b＜a＜c
    C、c＜b＜a
    D、a＜b＜c

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从编号为001，002，…500的500个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本，已知样本的编号从小到大依次为007，032，…，则样本中最大的编号应该为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：任意x∈R，sinx≤1，则它的否定是（　　）
    A、存在x∈R，sinx＞1
    B、任意x∈R，sinx＞1
    C、存在x∈R，sinx≥1
    D、任意x∈R，sinx≥1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=1，BC=2，AC=
    		15
    ，AA1=3，M为线段BB1上的一动点，则当AM+MC1最小时，△AMC1的面积为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若A={1，3，-1}，B={0，1}，则A∪B=（　　）
    A、{1}
    B、{0，1，3，-1}
    C、{0，3，-1}
    D、{0，1，3}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax2+（b-
    1
    2
    ）x+c（a≠0）过坐标原点，且在x=1处的切线方程为x-y-1=0．
    （1）求f（x）的解析式；
    （2）设g（x）=lnx-f（x）f′（x），求g（x）的最大值及相应的x值；
    （3）对于任意正数x，恒有f（x）+f（
    1
    x
    ）-2≥（x+
    1
    x
    ）•lnm，求实数m的取值范围．

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