精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数f(x)=2sinxcos(x-).

(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期.

(Ⅱ)当x∈[0, ]时,求函数f(x)的取值范围.

【答案】;(f(x)[0,1+].

【解析】试题分析:(Ⅰ)由两角差的余弦公式展开,结合二倍角公式化简得f(x)=sin(2x-)+,进而得周期;

(Ⅱ)由x∈[0, ]得2x-[-,],即可得sin(2x-)[-,1],从而得解.

试题解析:

因为f(x)=2sinx×cos(x-)

所以f(x)=2sinx×(cosxcos+sinxsin)=sinx×cosx+sin2x=sin2x+ (1-cos2x)=sin(2x-)+.

(Ⅰ)函数f(x)的最小正周期为.

(Ⅱ)因为x[0, ],所以2x-[-,].

所以sin(2x-)[-,1].

所以f(x)[0,1+].

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1时,讨论函数的单调性;

2 时,对任意,有成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数组成的集合:对于函数,存在一个正数M,使得函数的值域包含于区间[-M,M]。例如,当 时, ,现有如下命题:

①设函数的定义域为D,则“”的充要条件是“

②若函数,则有最大值和最小值;

③若函数 的定义域相同,且 ,则

④若函数,则有最大值且

其中的真命题有_____________。(写出所有真命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】甲,乙,丙,丁四名同学做传递手帕游戏(每位同学传递到另一位同学记传递1次),手帕从甲手中开始传递,经过5次传递后手帕回到甲手中,则共有__________种不同的传递方法.(用数字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

I)若曲线存在斜率为-1的切线,求实数a的取值范围;

II)求的单调区间;

III)设函数,求证:当时, 上存在极小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设满足以下两个条件的有穷数列 期待数列

.

)分别写出一个单调递增的阶和期待数列”.

)若某期待数列是等差数列,求该数列的通项公式.

)记期待数列的前项和为,试证: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为减少汽车尾气排放,提高空气质量,各地纷纷推出汽车尾号限行措施.为做好此项工作,某市交警支队对市区各交通枢纽进行调查统计,表中列出了某交通路口单位时间内通过的1000辆汽车的车牌尾号记录:

由于某些数据缺失,表中以英文字母作标识.请根据图表提供的信息计算:

(Ⅰ)若采用分层抽样的方法从这1000辆汽车中抽出20辆,了解驾驶员对尾号限行的建议,应分别从一、二、三、四组中各抽取多少辆?

(Ⅱ)以频率代替概率,在此路口随机抽取4辆汽车,奖励汽车用品.用表示车尾号在第二组的汽车数目,求的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.DEF为圆O上的点,△DBC,△ECA,△FAB分别是以BCCAAB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BCCAAB为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得DEF重合,得到三棱锥.当△ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图在三棱锥PABCDEF分别为PCACAB的中点已知PAACPA6BC8DF5.

求证(1)直线PA∥平面DEF

(2)平面BDE⊥平面ABC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案