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下列四个命题:
①函数y=cos(2x-
π
3
),x∈(0,π)
的单调减区间是(
π
6
3
)

②“a=1”是“直线x+ay-2=0和直线ax+y+2=0平行”的充要条件.
③若直线m⊥平面β,直线m∥平面α,则α⊥β.
④若函数f(x)在(-∞,1]上单调递增,在[1,+∞)上单调递增,则函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递增.
其中真命题的序号是
 
分析:根据2kπ≤2x-
π
3
≤π+2kπ,可求出x的范围,进而可验证①对;根据直线平行的性质可得②对,再由立体几何的知识知③对,对④中f(x)取特殊值f(x)=
1
x-1
验证不对.
解答:解:令2kπ≤2x-
π
3
≤π+2kπ∴
π
6
+kπ ≤x≤
3
+kπ
,当k=0时
π
6
≤x≤
3

(
π
6
3
)
是函数y=cos(2x-
π
3
),x∈(0,π)
的单调减区间,①正确;
当a=1时,直线x+y-2=0和直线x+y+2=0平行,故是充分条件,
当直线x+ay-2=0和直线ax+y+2=0平行时-
1
a
=-a∴a=1,所以是必要条件
∴“a=1”是“直线x+ay-2=0和直线ax+y+2=0平行”的充要条件,②正确
若直线m⊥平面β,直线m∥平面α,则α⊥β,正确③
不妨令f(x)=
1
x-1
,满足在(-∞,1]上单调递增,在[1,+∞)上单调递增,但函数f(x)在(-∞,+∞)不是单调函数.④不对
故答案为:①②③
点评:本题主要考查余弦函数的单调性、直线相互平行的充要条件以及立体几何的有关知识.题目不大但是涉及的知识面很广,作对这样的题要求同学们的基础必须扎实.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域是R,对任意x∈R,f(x+2)-f(x)=0,当x∈[-1,1)时,f(x)=x.关于函数f(x)给出下列四个命题:
①函数f(x)是奇函数;
②函数f(x)是周期函数;
③函数f(x)的全部零点为x=2k,k∈Z;
④当x∈[-3,3)时,函数g(x)=
1x
的图象与函数f(x)的图象有且只有三个公共点.
其中全部真命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①函数f(x)=lnx-2+x在区间(1,e)上存在零点;
②若f′(x0)=0,则函数y=f(x)在x=x0处取得极值;
③若m≥-1,则函数y=log 
12
(x2-2x-m)的值域为R;
④已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,则x1+x2=5.
其中正确的序号是
①③④
①③④

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①函数f(x)=3x-6的零点是2;
②函数f(x)=x2+4x+4的零点是-2;
③函数f(x)=log3(x-1)的零点是1;
④函数f(x)=2x-1的零点是0.
其中正确的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列四个命题:
①函数y=10-x和函数y=10x的图象关于x轴对称;
②所有幂函数的图象都经过点(1,1);
③若实数a、b满足a+b=1,则
1
a
+
4
b
的最小值为9;
④若{an}是首项大于零的等比数列,则“a1<a2”是“数列{an}是递增数列”的充要条件.
其中真命题的个数有(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•许昌三模)有下列四个命题:
①函数y=x+
1
4x
(x≠0)的值域是[1,+∞);
②平面内的动点P到点F(-2,3)和到直线l:2x+y+1=0的距离相等,则P的轨迹是抛物线;
③直线AB与平面α相交于点B,且AB与α内相交于点C的三条互不重合的直线CB、CE、CF所成的角相等,则AB⊥α;
④若f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),则f(
x1+x2
2
)≤
1
2
[f(x1)+f(x2)].
其中正确的命题的编号是
③④
③④

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