精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的离心率为$\frac{\sqrt{2}}{2}$,且椭圆C上的点到椭圆右焦点F的最小距离为$\sqrt{2}$-1.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点F且不与坐标轴平行的直线l与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点,直线OA,OM,OB的斜率为kOA,kOM,kOB,若kOA,-kOM,kOB成等差数列,求直线l的方程.

分析 (1)由题意列关于a,b,c的方程组,求解方程组可得a,b的值,则椭圆C的方程可求;
(2)由(1)知,F(1,0),设AB:y=k(x-1)(k≠0).联立直线方程与椭圆方程,由一元二次方程的根与系数的关系结合kOA,-kOM,kOB成等差数列求得直线的斜率,则直线方程可求.

解答 解:(1)由题意可知,$\left\{\begin{array}{l}{e=\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}}\\{a-c=\sqrt{2}-1}\\{{a}^{2}={b}^{2}+{c}^{2}}\end{array}\right.$,解得:a2=2,b2=1.
∴椭圆C的方程为$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1$;
(2)由(1)知,F(1,0),设AB:y=k(x-1)(k≠0).
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x-1)}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0).
则${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}},{x}_{1}{x}_{2}=\frac{2{k}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}$.
∵kOA,-kOM,kOB成等差数列,
∴kOA+kOB+2kOM=$\frac{{y}_{1}}{{x}_{1}}+\frac{{y}_{2}}{{x}_{2}}+2\frac{{y}_{0}}{{x}_{0}}=\frac{{y}_{1}{x}_{2}+{y}_{2}{x}_{1}}{{x}_{1}{x}_{2}}+\frac{2({y}_{1}+{y}_{2})}{{x}_{1}+{x}_{2}}$
=$\frac{k({x}_{1}-1){x}_{2}+k({x}_{2}-1){x}_{1}}{{x}_{1}{x}_{2}}+\frac{2k({x}_{1}+{x}_{2})-4k}{{x}_{1}+{x}_{2}}$=$\frac{2k{x}_{1}{x}_{2}-k({x}_{1}+{x}_{2})}{{x}_{1}{x}_{2}}+\frac{2k({x}_{1}+{x}_{2})-4k}{{x}_{1}+{x}_{2}}$
=4k$-\frac{k({x}_{1}+{x}_{2})}{{x}_{1}{x}_{2}}-\frac{4k}{{x}_{1}+{x}_{2}}$=$4k-\frac{k•\frac{4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}}{\frac{2{k}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}}-\frac{4k}{\frac{4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}}$=$\frac{1-3{k}^{2}}{k({k}^{2}-1)}=0$.
即k=$±\frac{\sqrt{3}}{3}$.
∴直线l的方程为y=$±\frac{\sqrt{3}}{3}(x-1)$.

点评 本题考查了椭圆的简单性质,考查了直线与圆锥曲线的关系,训练了等差数列性质的应用,考查计算能力,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=2$\sqrt{3}$,且AC,BD交于点O,E是PB上任意一点.
(1)求证:AC⊥DE
(2)已知二面角A-PB-D的余弦值为$\frac{\sqrt{15}}{5}$,若E为PB的中点,求EC与平面PAB所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,函数y=log24x图象上的两点A,B和y=log2x上的点C,线段AC平行于y轴,三角形ABC为正三角形时,点B的坐标为(p,q),则p2×2q=(  )
A.12B.$12\sqrt{3}$C.6D.$6\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知MOD函数是一个求余函数,其格式为MOD(n,m),其结果为n除以m的余数,例如MOD(12,5)=2,下面是一个算法的程序框图,当输入的n为77时,则输出的结果为(  )
A.9B.5C.11D.7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.如图所示的算法流程图中,第3个输出的数是(  )
A.1B.2C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{5}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.在△ABC中,AD是角A的平分线.
(1)用正弦定理或余弦定理证明:$\frac{BD}{DC}=\frac{BA}{AC}$;
(2)已知AB=2.BC=4,$cosB=\frac{1}{4}$,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设函数G(x)=xlnx+(1-x)ln(1-x).
(1)求G(x)的最小值:
(2)记G(x)的最小值为e,已知函数f(x)=2a•ex+1+$\frac{a+1}{x}$-2(a+1)(a>0),若对于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知点P在圆x2+y2-2x+4y+1=0上,点Q在不等式$\left\{\begin{array}{l}{x+y≥2}\\{0≤y≤1}\end{array}\right.$,表示的平面区域内,则线段PQ长的最小值是$\sqrt{5}-2$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知P为椭圆4x2+y2=4上的点,O为原点,则|OP|的取值范围是[1,2].

查看答案和解析>>

同步练习册答案