精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

例2:设数列{an}满足关系式:a1=-1,an=数学公式
试证:(1)试求数列{an}的通项公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差数列.
(3)若数列{an}的第m项的值数学公式,试求m

解:(1)∵a1=-1,an=


令Tn=an+9,则Tn是公比为的等比数列,

(2)∵bn=lg(an+9)=
=lg12+(lg2-lg3)n.
由数列{bn}通项公式可知,{bn}是公差为(lg2-lg3)的等差数列.
(3)若数列数列{an}的第m项的值,化简得
am=(29-38)÷36==12×
由an通项公式可知,am=a7,m=7.
分析:(1)由题意可知,令Tn=an+9,则Tn是公比为的等比数列,,由此可知,从而导出
(2)由题意可知bn=lg(an+9)=lg12+(lg2-lg3)n.所以{bn}是公差为(lg2-lg3)的等差数列.
(3)由题设条件得am=(29-38)÷36==12×,即am=a7,所以m=7.
点评:本题考查数列知识人综合运用,解题时要注意计算能力的培养.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

例2:设数列{an}满足关系式:a1=-1,an=
2
3
an-1-3(n≥2,n∈N*)

试证:(1)试求数列{an}的通项公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差数列.
(3)若数列{an}的第m项的值am=
1
36
(29-38)
,试求m

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•房山区一模)对于实数x,将满足“0≤y<1且x-y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用记号<x>表示.例<1.2>=0.2,<-1.2>=0.8,<
8
7
>=
1
7
.对于实数a,无穷数列{an}满足如下条件:a1=<a>,an+1=
1
an
 an≠0
0        an=0
,其中n=1,2,3,….
(Ⅰ)若a=
2
,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)当a>
1
4
时,对任意的n∈N+,都有an=a,求符合要求的实数a构成的集合A;
(Ⅲ)若a是有理数,设a=
p
q
 (p是整数,q是正整数,p,q互质),对于大于q的任意正整数n,是否都有an=0成立,证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(09年临沂高新区实验中学质检)(12分)

       设数列{an}的各项都是正数,且对任意n∈N*,都有a13a23a33+…+an3Sn2,其中Sn为数例{an}的前n项和.

       (1)求证:an2=2Snan

      

       (2)求数列{an}的通项公式;

       (3)设bn=3n+(-1)n-1λ?2anλ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有bn+1>bn成立.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011年高三数学复习(第6章 数列):6.6 递归数列的基本问题(解析版) 题型:解答题

例2:设数列{an}满足关系式:a1=-1,an=
试证:(1)试求数列{an}的通项公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差数列.
(3)若数列{an}的第m项的值,试求m

查看答案和解析>>

同步练习册答案