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在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,∠AB1C=α,∠ABC=β,∠BAB1=θ,则


  1. A.
    sinα=sinβcosθ
  2. B.
    cosα=cosβcosθ
  3. C.
    cosβ=cosαcosθ
  4. D.
    sinβ=sinαcosβ
A
分析:本题利用直接法求解即可,在直角三角形中分别求得三个角的正弦值或余弦值,再看它们之间的关系式到底是哪一个选项成立产.
解答:解:如图在RT△AB1C中
在RT△ABC中
在RT△AB1B中
∴sinα=sinβcosθ,
故选A.
点评:本题是基础题,考查直线与平面所成角正弦、余弦值的求法,考查计算能力,熟练掌握基本方法是解决本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,已知AA′=4,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是AB的中点.
(Ⅰ)求证:CD⊥AB′;
(Ⅱ)求二面角A′-AB′-C的大小;
(Ⅲ)求直线B′D与平面AB′C所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•泸州一模)如图,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,AB=BC=CA=a,AA′=
2
a
,则AB′与侧面AC′所成角的大小为
30°
30°

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,AA′=AB=BC=1,∠ABC=90°.棱A′C′上有两个动点E,F,且EF=a (a为常数).
(Ⅰ)在平面ABC内确定一条直线,使该直线与直线CE垂直;
(Ⅱ)判断三棱锥B-CEF的体积是否为定值.若是定值,求出这个三棱锥的体积;若不是定值,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,∠BAC=90°,AB=BB′=1,直线B′C与平面ABC成30°角.
(1)求证:A′B⊥面AB′C;
(2)求二面角B-B′C-A的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,点D是BC的中点,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA′=2,
(1)欲过点A′作一截面与平面AC'D平行,问应当怎样画线,写出作法,并说明理由;
(2)求异面直线BA′与 C′D所成角的余弦值.

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