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设等差数列{an}的前n项和公式是Sn=n2-21n,
(1)求它的通项公式an
(2)求Sn的最小值.
考点:等差数列的性质
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)根据等差数列的性质,求出首项和公差,即可求它的通项公式an
(2)根据二次函数的性质即可求Sn的最小值.
解答: 解:(1)∵等差数列{an}的前n项和公式是Sn=n2-21n,
∴当n=1时,a1=1-21=-20,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-22,
则通项公式an=2n-22.
(2)∵Sn=n2-21n=(n-
21
2
)2-
441
4

∴当n=10或n=11时,(Snmin=-110.
点评:本题主要考查等差数列的通项公式的计算,根据等差数列的定义是解决本题的关键,比较基础.
练习册系列答案
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若函数f(x)在给定区间M上存在正数t,使得对于任意的x∈M,有x+t∈M,且f(x+t)≥f(x),则称f(x)为M上t级类增函数,则下列命题中正确的是(  )
A、函数f(x)=
4
x
+x是(1,+∞)上的1级类增函数
B、函数f(x)=|log2(x-1)|是(1,+∞)上的1级类增函数
C、若函数f(x)=sinx+ax为[
π
2
,+∞)上的
π
3
级类增函数,则实数a的最小值为
3
π
D、若函数f(x)=x2-3x为[1,+∞)上的t级类增函数,则实数t的取值范围为[2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

对某中学高二年级学生是爱好体育还是爱好文娱进行调查,共调查了40人,所得2×2列联表如下:
爱好
体育
爱好
文娱
合计
男生 15 A B
女生 C 10 D
合计 20 E 40
已知P(K2>2.072)=0.15,p(k2≥2.760)=0.01
(1)将2×2列联表A、B、C、三处补充完整;
(2)若已选出指定的三个男生甲、乙、丙;两个女生M,N,现从中选两人参加某项活动,求选出的两个人恰好是一男一女的概率;
(3)试用独立性检验方法判断性别与爱好体育的关系?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=2,|
b
|=1,向量
a
b
的夹角为60°
(1)计算
a
b

(2)|
a
-
b
|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的最高点D的坐标(
π
8
,2),由D点运动到相邻最低点时函数曲线与x轴的交点(
8
,0)
(1)求f(x)的解析式
(2)求f(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定点A(1,0),B (2,0).动点M满足
AB
BM
+
2
|
AM
|=0,
(1)求点M的轨迹C;
(2)若过点B的直线l(斜率不等于零)与(1)中的轨迹C交于不同的两点E、F(E在B、F之间),试求△OBE与△OBF面积之比的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=
1
4
,an=
an-1
(-1)nan-1-2
(n≥2,n∈N*).
(1)求证:数列{
1
an
+(-1)n}是等比数列,并求数列{an}的通项公式an
(2)设bn=an•sin
(2n-17)π
2
,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:对任意n∈N*,有Tn
4
7
成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别为棱AB,BC的中点.
(Ⅰ)求证:EF∥A1C1
(Ⅱ)求异面直线EF与AD1所成角的大小;
(Ⅲ)求点E到平面AD1C的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,
m
=(b,2a-c),
n
=(cosB,cosC),且
m
n

(1)求角B的大小;
(2)设f(x)=cos(ωx-
B
2
)+sinωx(ω>0),且f(x)的最小正周期为π,求f(x)在[0,
π
2
]上的最大值和最小值,及相应的x的值.

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