精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是棱AB和BB1的中点,则EF与BC1所成的角为60°.

分析 以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出EF与BC1所成的角.

解答 解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,
∵E、F分别是棱AB和BB1的中点,
∴E(2,1,0),F(2,2,1),B(2,2,0),C1(0,2,2),
∴$\overrightarrow{EF}$=(0,1,1),$\overrightarrow{B{C}_{1}}$=(-2,0,2),
∴cos<$\overrightarrow{EF},\overrightarrow{B{C}_{1}}$>=$\frac{2}{\sqrt{2}×\sqrt{8}}$=$\frac{1}{2}$,
∴EF与BC1所成的角为60°.
故答案为:60°.

点评 本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要注意向量法的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知点P(4,3),令点P与原点的距离保持不变,并绕原点旋转60°、120°、-60°到P1、P2、P3的位置,求点P1、P2、P3的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.直线y=kx+1与圆x2+y2=1交于A,B两点,若直线l经过点(-2,0)和线段AB的中点,求直线l在y轴上的截距b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.函数y=2-|x|-m的图象与x轴有交点,则m的取值范围是(0,1].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知0<α<$\frac{π}{2}$,0<β<π,求α-β的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设A(-2,3),B(3,3),若直线ax+y+2=0与线段AB有交点,则实数a的取值范围是(  )
A.[-$\frac{5}{3}$,$\frac{5}{2}$]B.(-∞,-$\frac{5}{3}$]∪[$\frac{5}{2}$,+∞)C.(-∞,-$\frac{5}{2}$]∪[$\frac{5}{3}$,+∞)D.[-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{3}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.高考数学试题中共有12道选择题每道选择题都有4个选项,其中有且仅有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分”,某考生每道题都给出了一个答案,已确定有8道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜,试求出该考生:
(Ⅰ)选择题没得60分的概率;
(Ⅱ)选择题所得分数ξ的数学期望.( 保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.半径为6的圆O的两条弦AB、CD相交于圆内一点P,已知PA=PB=4PC,求三角形OCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB与BB1的中点.
(Ⅰ)求证:EF⊥平面A1D1B;
(Ⅱ)求二面角F-DE-C大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案