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如果函数f(x)=
1-x2
1+x2
,那么f(0)+f(1)+f(2)+f(3)…+f(2014)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…f(
1
2014
)=
 
考点:函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:根据条件求出f(x)+f(
1
x
)=0,即可得到结论.
解答: 解:∵f(x)=
1-x2
1+x2

∴当x≠0时,f(x)+f(
1
x
)=
1-x2
1+x2
+
1-(
1
x
)2
1+(
1
x
)2
=
1-x2
1+x2
+
x2-1
x2+1
=0,
故x≠0时,f(x)+f(
1
x
)=0,
当x=0时,f(0)=1,
∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)…+f(2014)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…f(
1
2014
)=f(0)=1,
故答案为:1
点评:本题主要考查函数值的计算,利用条件求出f(x)+f(
1
x
)=0,是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-3n,(n∈N*).
(Ⅰ)证明数列{an+3}为等比数列;    
(Ⅱ)记bn=
6
n(6×2n-Sn)
,求{bn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示是预测到的某地5月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择5月1日至5月13日中的某一天到达该市,并停留2天.

(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;
(Ⅱ)求此人在该市停留期间只有1天空气质量优良的概率;
(Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,过F2作直线l与椭圆C交于点M、N.
(1)若椭圆C的离心率为
1
2
,右准线的方程为x=4,M为椭圆C上顶点,直线l交右准线于点P,求
1
PM
+
1
PN
的值;
(2)当a2+b2=4时,设M为椭圆C上第一象限内的点,直线l交y轴于点Q,F1M⊥F1Q,证明:点M在定直线上.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知真命题:若A为⊙O内一定点,B为⊙O上一动点,线段AB的垂直平分线交直线OB于点P,则点P的轨迹是以O、A为焦点,OB长为长轴长的椭圆.类比此命题,也有另一个真命题:若A为⊙O外一定点,B为⊙O上一动点,线段AB的垂直平分线交直线OB于点P,则点P的轨迹是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面直角坐标系中,如果x与y都是整数,就称点(x,y)为整点,命题:
①存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点;
②如果k与b都是无理数,则直线y=kx+b不经过任何整点;
③如果k与b都是有理数,则直线y=kx+b必经过无穷多个整点;
④存在恰经过一个整点的直线;
其中的真命题是
 
(写出所有真命题编号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn=n2-7n-8,则数列{an}的通项公式
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a1,a2,…a10成等比数列,且a1a2…a10=32,记x=a1+a2+…+a10,y=
1
a1
+
1
a2
+…+
1
a10
,则
x
y
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

二项式(x-
1
x
15的展开式中含x一次幂的项是第
 
项.

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