精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.判断下列各题中的向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$是否共线:
(1)$\overrightarrow{a}$=4$\overrightarrow{{e}_{1}}$-$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$一$\frac{1}{10}$$\overrightarrow{{e}_{2}}$;
(2)$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow{b}$=2$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,且$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$共线.

分析 (1)容易得到$\overrightarrow{a}=4\overrightarrow{b}$,从而根据共线向量基本定理得到$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$共线;
(2)由$\overrightarrow{{e}_{1}},\overrightarrow{{e}_{2}}$共线,便有$\overrightarrow{{e}_{2}}=k\overrightarrow{{e}_{1}}$,从而得出$\overrightarrow{a}=(k+1)\overrightarrow{{e}_{1}},\overrightarrow{b}=2(1-k)\overrightarrow{{e}_{1}}$,讨论k是否等于1:k=1时显然$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$共线,而k≠1时,可得到$\overrightarrow{a}=\frac{k+1}{2(1-k)}\overrightarrow{b}$,从而也说明$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$共线.

解答 解:(1)$4\overrightarrow{{e}_{1}}-\frac{2}{5}\overrightarrow{{e}_{2}}=4(\overrightarrow{{e}_{1}}-\frac{1}{10}\overrightarrow{{e}_{2}})$;
∴$\overrightarrow{a}=4\overrightarrow{b}$;
∴向量$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$共线;
(2)$\overrightarrow{{e}_{1}},\overrightarrow{{e}_{2}}$共线;
∴存在实数k,使$\overrightarrow{{e}_{2}}=k\overrightarrow{{e}_{1}}$;
∴$\overrightarrow{a}=\overrightarrow{{e}_{1}}+k\overrightarrow{{e}_{1}}=(k+1)\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{b}=2\overrightarrow{{e}_{1}}-2k\overrightarrow{{e}_{1}}=2(1-k)\overrightarrow{{e}_{1}}$;
①若k=1,则$\overrightarrow{b}=\overrightarrow{0}$,$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$共线;
②若k≠1,则$\overrightarrow{a}=\frac{k+1}{2(1-k)}\overrightarrow{b}$,∴$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$共线;
∴$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b}$共线.

点评 考查共线向量基本定理,注意共线向量基本定理中$\overrightarrow{b}=k\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{a}≠\overrightarrow{0}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知f(x)是定义在正整数集N*上的函数,当x为奇数时,f(x+1)-f(x)=1,当x为偶数时,f(x+1)-f(x)=3且满足f(1)+f(2)=5.
(1)求证:f(1),f(3),f(5),…,f(2n-1)(n∈N*)成等差数列;
(2)求f(n)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)=x2-x,等差数列{an}中,a1=f(x+1),a2=1,a3=f(x).
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)当数列{an}是递减数列时,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|a20|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知正数x、y使得$\sqrt{2xy}$为x-y与x+y的比例中项,则$\frac{x+y}{x-y}$的值是(  )
A.-1-$\sqrt{2}$B.-1+$\sqrt{2}$C.1-$\sqrt{2}$D.1+$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知A(-3,$\sqrt{3}$)、B($\sqrt{3}$,-1),则直线的倾斜角为(  )
A.150°B.120°C.60°D.30°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.分析斜率公式k=$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$(x1≠x2)的特征,完成下面题目:已知A(2,4).B(3,3),点P(α,b)是线段AB(包括端点)上的动点.试求$\frac{b-1}{a-1}$的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.等差数列{an}中,前n项和为Sn,若Sk=25,S2k=100.则S3k=(  )
A.125B.200C.225D.250

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.在数列{an},{bn}中,a1=1,b1=2,且对于任意的正整数m,n满足am+n=2aman,bm+n=bm+bn
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和Sn
(3)设dn=$\frac{1}{{b}_{n}•{b}_{n+1}}$,Tn是数列{dn}的前n项和,求使得Tn<$\frac{m}{2013}$对所有n∈N*都成立的最小正整数m.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知正项数列{an}前n项和为Sn,且对任意的n∈N,Sn=$\sqrt{{{a}_{1}}^{3}+{{a}_{2}}^{3}+…+{{a}_{n}}^{3}}$.
(1)求a1,a2,a3 的值.
(2)猜想数列{an}的通项公式并用数学归纳法证明;
(3)设bn=$\frac{2n+1}{{a}_{n}^{2}•{a}_{n+1}^{2}}$,数列{bn}前n项和Tn

查看答案和解析>>

同步练习册答案