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下列结论中:
①定义在R上的任一函数,总可以表示成一个奇函数与一个偶函数的和;
②若f(3)=f(-3),则函数f(x)不是奇函数;
③对应法则和值域相同的两个函数的定义域也相同;
④若x1是函数f(x)的零点,且m<x1<n,那么f(m)•f(n)<0一定成立.
其中正确的是
(把你认为正确的序号全写上).
分析:①利用函数奇偶性性质判断.②根据奇函数的性质判断.③根据定义域和值域之间的关系判断.④根据根的存在性定理进行判断.
解答:解:①设f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇函数,h(x)为偶函数,则f(-x)=g(-x)+h(-x)=-g(x)+h(x),
两式联立得,g(x)=
f(x)-f(-x)
2
h(x)=
f(x)+f(-x)
2
,所以①正确.
②若函数f(x)是奇函数,则有f(-3)=-f(3),若f(3)=f(-3),则必有f(3)=f(-3)=0,所以当f(3)=f(-3)=0,函数有可能是奇函数,所以②错误.
③当函数的定义域和对应法则相同时,函数的值域相同,但值域相同时,定义域不一定相同,
比如函数f(x)=x2,当定义域为[0,1]时,值域为[0,1],当定义域为[-1,1]时,值域为[0,1],所以③错误.
④若x1是函数f(x)的零点,则根据根的存在性定理可知,f(m)•f(n)<0不一定成立,比如函数f(x)=x2的零点是0,但f(m)•f(n)>0,所以④错误.
故答案为:①
点评:本题主要考查函数的性质和应用,考查函数的奇偶性和根的存在性定理的应用,比较综合.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论中:
①定义在R上的函数f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)也是增函数,则函数f(x)在R上是增函数;
②若f(2)=f(-2),则函数f(x)不是奇函数;
③函数f(x)=-
1x
的单调增区间是(-∞,0)∪(0,+∞)
④对应法则和值域相同的函数的定义域也相同;
⑤函数的定义域一定不是空集;            
写出上述所有正确结论的序号:
 

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科目:高中数学 来源:2010年江苏省高一第一学期阶段测试数学试卷 题型:填空题

下列结论中:

①定义在R上的函数f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)也是增函数,则函数f(x)在R上是增函数;

②若f(2)=f(-2),则函数f(x)不是奇函数;

③函数的单调增区间是(-∞,0)(0,+∞)

④对应法则和值域相同的函数的定义域也相同;

⑤函数的定义域一定不是空集;            写出上述所有正确结论的序号:     ▲      .

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

下列结论中:
①定义在R上的函数f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)也是增函数,则函数f(x)在R上是增函数;
②若f(2)=f(-2),则函数f(x)不是奇函数;
③函数数学公式的单调增区间是(-∞,0)∪(0,+∞)
④对应法则和值域相同的函数的定义域也相同;
⑤函数的定义域一定不是空集;      
写出上述所有正确结论的序号:______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列结论中:
①定义在R上的函数f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)也是增函数,则函数f(x)在R上是增函数;
②若f(2)=f(-2),则函数f(x)不是奇函数;
③函数f(x)=-
1
x
的单调增区间是(-∞,0)∪(0,+∞)
④对应法则和值域相同的函数的定义域也相同;
⑤函数的定义域一定不是空集;            
写出上述所有正确结论的序号:______.

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