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若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,则关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根的概率是(  )
A、
3
4
B、
2
3
C、
4
9
D、
1
2
分析:本题考查的知识点是几何概型的意义,关键是要找出(a,b)对应图形的面积,及满足条件“关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根”的点对应的图形的面积,然后再结合几何概型的计算公式进行求解.
解答:精英家教网解:如下图所示:试验的全部结果所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2}(图中矩形所示).其面积为6.
构成事件“关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根”的区域为
{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2,a≥b}(如图阴影所示).
所以所求的概率为=
3×2-
1
2
×22
3×2
=
2
3

故选B
点评:几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量”只与“大小”有关,而与形状和位置无关.解决的步骤均为:求出满足条件A的基本事件对应的“几何度量”N(A),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据P=
N(A)
N
求解.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
(2)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0.
(1)若a是从0、1、2、3四个数中任取的一个数,b是从0、1、2三个数中任取的一个数,求上述方程没有实根的概率;
(2)若a是从区间[0,3]内任取的一个数,b是从区间[0,2]内任取的一个数,求上述方程没有实根的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知变量S=sin
a-b3
π

(Ⅰ)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求S≥0的概率;
(Ⅱ)若a是从区间[0,3]中任取的一个数,b是从区间[0,2]中任取的一个数,求S≥0的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0,若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,方程有实根的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•聊城二模)若a是从区间[0,3]内任取一个实数,b是从区间[0,2]内任取一个实数,则关于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0有实根的概率为
2
3
2
3

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