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    下列两个函数完全相同的是（  ）
    A．与B．与
    C．与D．与
    B

    试题分析：选项A：与的值域不同；选项C：与的对应法则不同；选项D：与的定义域不同。
    点评：判断两函数是否为同一函数，关键看三要素，只有三要素完全相同，才是同一函数，缺一不可。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知：函数y＝f (x)的定义域为R，且对于任意的a，b∈R，都有f (a＋b)＝f (a)＋f (b)，且当x＞0时，f (x)＜0恒成立．
    证明：（1）函数y＝f (x)是R上的减函数．
    （2）函数y＝f (x)是奇函数．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数是定义在上的奇函数，且。
    （1）求函数的解析式；
    （2）用单调性的定义证明在上是增函数；
    （3）解不等式。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数称为高斯函数，又称取整函数，对任意实数是不超过的最大整数，则函数的值域为        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设A={x|}，B={y|1},下列图形表示集合A到集合B的函数图形的是（  ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数与函数在区间上都是减函数，则实数的取值范围是           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    已知函数满足．
    （1）求常数的值；  
    （2）求使成立的x的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）若是定义在上的增函数，且对一切，满足.
    （1）求的值；
    （2）若，解不等式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，那么等于（     ）
    A．B．C．D．

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