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已知函数f(x)=
1
3
a2x3-ax2+
2
3
,g(x)=-ax+1

(1)曲线在x=1处的切线与直线3x-y=1平行,求a的值.
(2)求f(x)的单调区间.
分析:先由f(x)的解析式,求出f(x)的导函数,
(1)根据两直线平行时斜率相等,由直线3x-y=1的斜率得到切线的斜率,即把x=1代入导函数求出的导函数值等于求出的斜率,列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值;
(2)把f(x)的导函数变形后,求出导函数值为0时x的值,分a大于0,a小于0和a=0三种情况,由x的值分别讨论导函数得值大于0,求出x的范围即为函数的单调增区间;当导函数的值小于0求出x的范围即为函数的递减区间.
解答:解:由函数f(x),求导得:f′(x)=a2x2-2ax,
(1)∵切线与直线3x-y=1平行,直线3x-y=1的斜率为3,
∴f′(1)=3,即a2-2a-3=0,分解因式得:(a-3)(a+1)=0,
解得:a=3或a=-1;
(2)f′(x)=a2x2-2ax=a2x(x-
2
a

①当a>0时,x∈(-∞,0),得到f′(x)>0;0<x<
2
a
,f′(x)<0;x>
2
a
,f′(x)>0;
②a<0时,x∈(-∞,
2
a
),f′(x)>0,
2
a
<x<0,f′(x)<0,x>0,f′(x)>0;
③a=0,f(x)无单调性,
综上,当a=0时,f(x)无单调性;
当a>0时,f(x)在(-∞,0)单调增,在(0,
2
a
)单调减,在(
2
a
,+∞)单调增;
当a<0时,f(x)在(-∞,-
2
a
)单调增,在(-
2
a
,0)单调减,在(0,+∞)单调增.
点评:此题考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,以及利用导数研究函数的单调性.要求学生掌握导函数在切点横坐标对应的函数值为切线方程的斜率.导函数值大于0函数单调递增,导函数值小于0函数单调递减,利用这个性质可求出函数的单调区间.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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