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中,内角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积.

(1);(2).

解析试题分析:(1)首先利用正弦定理,,,代入方程,然后利用同角基本关系式,求出角的大小;(2)利用余弦定理,,得到关于的方程,求出,然后利用面积公式,得到答案.解三角形是高中重要的内容之一,正弦定理和余弦定理是两个重要的公式,等式里面达到边与角的统一,进行化简,还要结合面积公式,三角函数的化简问题,基本属于基础题型.
试题解析:(1)由及正弦定理,得 ,    2分
,    
,                               4分
        .                       7分
(2)解:由及余弦定理,得,       9分
,                        11分
.                    14分
考点:1.正弦定理;2.余弦定理;3.面积公式.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,A,B,C为三个内角,a,b,c为三条边,<C<=.
(1)判断△ABC的形状.
(2)若|+|=2,求·的取值范围.

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在△ABC中,角ABC所对的边分别为abc,已知cos C+(cos Asin A)cos B=0.
(1)求角B的大小;
(2)若ac=1,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sin(A-B)=cosC.
(1)若a=3,b=,求c;
(2)求的取值范围.

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在△ABC中,abc分别为角ABC的对边,4sin2-cos 2A.
(1)求角A的度数;
(2)若abc=3,求△ABC的面积.

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已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,的等差中项.
(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为,且成等比数列.
(1)若,求的值;
(2)求角的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题12分) 在锐角中,分别是内角所对的边,且
(1)求角的大小;   
(2)若,且,求的面积。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知的顶点,顶点在直线上;
(Ⅰ)若求点的坐标;
(Ⅱ)设,且,求角

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