精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.若关于x的不等式x2-mx+m2-4m<0的解集包含区间(0,2)时,求实数m的取值范围.

分析 根据题意构造函数f(x)=x2-mx+m2-4m,由二次函数的性质得f(1),f(2)都小于0,列出不等式组求出m的取值范围.

解答 解:根据题意构造函数f(x)=x2-mx+m2-4m,
因为关于x的不等式x2-mx+m2-4m<0的解集包含区间(0,2),
所以$\left\{\begin{array}{l}{f(0)<0}\\{f(2)<0}\end{array}\right.$,则$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-4m<0}\\{4-2m+{m}^{2}-4m<0}\end{array}\right.$,
解得$3-\sqrt{5}<m<4$,
所以m的取值范围是($3-\sqrt{5},4$).

点评 本题考查不等式的解法与应用,以及一元二次函数的性质,考查了转化思想,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=$\frac{a{x}^{2}+4}{x+c}$是奇函数,且f(1)=5.
(1)求f(x)的解析式;
(2)证明f(x)在(0,2]是减函数,在(2,+∞)上是增函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.用列举法表示下列集合:
(1)大于2且小于10的偶数组成的集合;
(2)满足2x一7<0的正整数解组成的集合;
(3)方程(x-1)(x+2)2=0的解组成的集合;
(4)二元方程x+y=6(x∈N*,y∈N)的解组成的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.若函数f(x)为奇函数,当x<0时,f(x)=2x(x+1),则当x>0时,f(x)的表达式为f(x)=2x(1-x).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知f(x-1)=(x+1)2,则f(-3)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.若A={2,4,x3-2x2-x+7},B={1,x+1,x2-2x+2,-$\frac{1}{2}$(x2-3x-8),x3+x2+3x+7},若 A∩B={2,5},求实数x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.若关于x的方程($\frac{1}{5}$)x=5-a有正根,则(  )
A.4<a<5B.a>4C.a<5D.以上均不对

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.命题P:-2<$\frac{1}{3}$(1-a)<2,命题Q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅,命题P、Q中有且仅有一个为真命题,则实数a的范围(-5,-4]∪[7,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.函数f(x)=(a2-3)x对于x<0时,总有f(x)>1,则a的取值范围是(-2,$\sqrt{3}$)∪($\sqrt{3}$,2).

查看答案和解析>>

同步练习册答案