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将两块三角板按图甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,现将三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如图乙.
(I)求证:BC⊥AD;
(II)求证:O为线段AB中点;
(III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

【答案】分析:(I)由AD在平面ABC上的射影与BC垂直,即可证明;
(II)通过计算,求得AD=BD,再由等腰三角形高线即中线的性质证得;
(III)利用射影定理作出二面角D-AC-B的平面角,再由正弦定义求得.
解答:(I)证明:由已知D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,∴DO⊥平面ABC,
则AO为AD在平面ABC上的射影,
又AO⊥BC,且BC?平面ABC,
∴BC⊥AD.

(II)证明:由(1)得AD⊥BC,又AD⊥DC
且BC∩DC=C,∴AD⊥平面BDC
又∵BD?平面ADB,∴AD⊥BD,
在Rt△ACD中,AD=2sin30°=1;在Rt△ABC中,AB=2sin45°=
∴在Rt△ABD中,BD==1,∴BD=AD,
又DO⊥AB,∴O是AB的中点.

(III)解:过D作DE⊥AC于E,连接OE,
∵DO⊥平面ABC,∴OE是DE在平面ABC上的射影.∴OE⊥AC
∴∠DEO是二面角D-AC-B的平面角,
,且,∴
即二面角D-AC-B的正弦值为
点评:本题主要考查射影定理、二面角的平面角及基本运算能力.
练习册系列答案
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精英家教网将两块三角板按图甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,现将三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如图乙.
(I)求证:BC⊥AD;
(II)求证:O为线段AB中点;
(III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

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精英家教网将两块三角板按图甲方式拼好(A、B、C、D四点共面),其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,现将三角板ACD沿AC折起,使点D在平面ABC上的射影O恰好在AB上(如图乙).
(1)求证:AD⊥平面BDC;
(2)求二面角D-AC-B的大小;
(3)求异面直线AC与BD所成角的大小.

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(2008•襄阳模拟)将两块三角板按图甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,现将三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如图乙.
(1)求证:AD⊥平面BDC;
(2)求二面角D-AC-B的大小.

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将两块三角板按图甲方式拼好,其中,AC = 2,现将三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如图乙.

(I)求证:BC ⊥AD;
(II)求证:O为线段AB中点;
(III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2013届山东冠县武训高中高二下第三次模块考试理科数学试题(解析版) 题型:解答题

(本题共10分)

将两块三角板按图甲方式拼好,其中

,现将三角板沿折起,使在平面上的射影恰好在上,如图乙.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

 

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