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    随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如图.

    （1）依茎叶图判断哪个班的平均身高较高说明理由；
    （2）计算甲班的样本方差（精确到0.1）；
    （3）现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的
    同学，求身高为176cm的同学被抽中的概率。

    (1) 甲 170;乙，171.1 ；
    (2) 样本方差 57.2；
    (3) 概率 2/5 （或0.4）

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    以下结论正确的是                                                                               （1）根据2×2列联表中的数据计算得出2≥6.635, 而P（2≥6.635）≈0.01，则有99% 的把握认为两个分类变量有关系
    （2）在线性回归分析中，相关系数为r，|r|越接近于1，相关程度越大；|r|越小，相关程度越小
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    有师生中抽取一个容量为n的样本，已知从女学生中抽取的人数为80人，则n=         .

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    学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为100的样本，
    其频率分布直方图如图所示，则据此估计支出在[50,60）元的同学的概率为____________.

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    从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）。若要从身高在[ 120 , 130），[130 ，140) , [140 , 150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动，则从身高在[140 ，150]内的学生中选取的人数应为         .

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    样本容量为10的一组数据，它们的平均数是5，频率如条形图所示，则这组数据的方差等于  ▲  ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知x、y之间的一组数据为：x:  0    1     2     3   
    y:  1    3     5     7
    则y与x的线性回归方程必过点＿

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知一组数据的标准差为s，将这组数据都扩大3倍，所得到的一组新数据的方差是______           

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    随机抽取某小学甲乙两班各6名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图. 则甲班样本数据的众数和乙班样本数据的中位数分别是         ,        .

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