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经过点M(2,-1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为


  1. A.
    数学公式x+y=5
  2. B.
    数学公式x+y+5=0
  3. C.
    2x-y-5=0
  4. D.
    2x+y+5=0
C
分析:由圆的方程找出圆心坐标和圆的半径,然后求出M与圆心的距离判断出M在圆上即M为切点,根据圆的切线垂直于过切点的直径,由圆心和M的坐标求出OM确定直线方程的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为-1,求出切线的斜率,根据M坐标和求出的斜率写出切线方程即可.
解答:由圆x2+y2=5,得到圆心A的坐标为(0,0),圆的半径r=
而|AM|===r,所以M在圆上,则过M作圆的切线与AM所在的直线垂直,
又M(2,-1),得到AM所在直线的斜率为-,所以切线的斜率为2,
则切线方程为:y+1=2(x-2)即2x-y-5=0.
故选C
点评:此题考查学生掌握点与圆的位置关系及直线与圆的位置关系,掌握两直线垂直时斜率所满足的关系,会根据一点的坐标和直线的斜率写出直线的方程,是一道综合题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点M(2,1)平行于OM的直线l在y轴上的截距为m(m≠0),l交椭圆于A、B两个不同点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)求m的取值范围;
(Ⅲ)设直线MA、MB的斜率分别为k1,k2,求证k1+k2=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=log3(ax-1),(a>0,且a≠1).
(1)求该函数的定义域;
(2)若该函数的图象经过点M(2,1),讨论f(x)的单调性并证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆中心在坐标原点O,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍,且经过点M(2,1),直线l平行OM,且与椭圆交于A、B两个不同的点.
(1)求椭圆方程;
(2)若∠AOB为钝角,求直线l在y轴上的截距m的取值范围;
(3)求证直线MA、MB与x轴围成的三角形总是等腰三角形.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1 (a>b>0)
的离心率是
3
2
,且经过点M(2,1).直线y=
1
2
x+m (m<0)
与椭圆相交于A,B两点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线MA,MB的斜率分别是k1,k2,求证k1+k2为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知中心在坐标原点O,焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍的椭圆经过点M=(2,1).
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)直线l平行于OM,且与椭圆交于A、B两个不同点.
(ⅰ)若∠AOB为钝角,求直线l在y轴上的截距m的取值范围;
(ⅱ)求证直线MA、MB与x轴围成的三角形总是等腰三角形.

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