【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2c﹣a)cosB﹣bcosA=0.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)求 sinA+sin(C﹣ )的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ)在△ABC中,∵(2c﹣a)cosB﹣bcosA=0,∴2sinCcosB﹣sinAcosB﹣sinBcosA=0, 即2sinCcosB﹣sin(A+B)=0,
即sinC(2cosB﹣1)=0,
∴cosB= ,
∴B= .
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得 sinA+sin(C﹣ )= sinA+cosA=2sin(A+ ),
∵A∈(0, ),
∴A+ ∈( , ),sin(A+ )∈( ,1],
∴2sin(A+ )∈(1,2],即 sinA+sin(C﹣ )的取值范围是(1,2]
【解析】(Ⅰ)在△ABC中,由条件利用正弦定理、两角和差的正弦公式可得 sinC(2cosB﹣1)=0,故有cosB= ,由此求得 B的值.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得 sinA+sin(C﹣ )=2sin(A+ ),根据A∈(0, ),利用正弦函数的定义域和值域求得 sinA+sin(C﹣ )的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,AD与平面BCD所成的角为30°,且AB=BC=2;
(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;
(2)设M为BD的中点,求异面直线AD与CM所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆Γ: + =1(a>b>0)的离心率与双曲线x2﹣y2=a2的离心率之和为 ,B1、B2为椭圆Γ短轴的两个端点,P是椭圆Γ上一动点(不与B1、B2重合),直线B1P、B2P分别交直线l:y=4于M、N两点,△B1B2P的面积记为S1 , △PMN的面积记为S2 , 且S1的最大值为4 .
(1)求椭圆Γ的方程;
(2)若S2=λS1 , 当λ取最小值时,求点P的坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且三角形的面积S= accosB.
(1)求角B的大小;
(2)若a=2 ,点D在AB的延长线上,且AD=3,cos∠ADC= ,求b的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某年高考中,某省10万考生在满分为150分的数学考试中,成绩分布近似服从正态分布N(110,100),则分数位于区间(130,150]分的考生人数近似为( ) (已知若X~N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<X<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)=0.9544,P(μ﹣3σ<X<μ+3σ)=0.9974.
A.1140
B.1075
C.2280
D.2150
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】牛顿法求方程f(x)=0近似根原理如下:求函数y=f(x)在点(xn , f(xn))处的切线y=f′(xn)(x﹣xn)+f(xn),其与x轴交点横坐标xn+1=xn﹣ (n∈N*),则xn+1比xn更靠近f(x)=0的根,现已知f(x)=x2﹣3,求f(x)=0的一个根的程序框图如图所示,则输出的结果为( )
A.2
B.1.75
C.1.732
D.1.73
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示,根据图象:
(1)请将函数的图象补充完整并写出该函数的增区间(不用证明).
(2)求函数的解析式.
(3)若函数,求函数的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)= + .
(1)求f(x)≥f(4)的解集;
(2)设函数g(x)=k(x﹣3),k∈R,若f(x)>g(x)对任意的x∈R都成立,求k的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,已知直线l的参数方程为 (t为参数,0<φ<π),曲线C的极坐标方程为ρcos2θ=8sinθ.
(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
(2)设直线l与曲线C相交于A、B两点,当φ变化时,求|AB|的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com