精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量
(1)若,求证:△ABC为等腰三角形;
(2)若,边长c=2,角C=,求△ABC的面积.
【答案】分析:(1)利用向量平行的条件,写出向量平行坐标形式的条件,得到关于三角形的边和角之间的关系,利用余弦定理变形得到三角形是等腰三角形.
(2)利用向量垂直数量积为零,写出三角形边之间的关系,结合余弦定理得到求三角形面积所需的两边的乘积的值,求出三角形的面积.
解答:证明:(1)∵m∥n
∴asinA=bsinB
即a•=b•.其中R为△ABC外接圆半径.
∴a=b
∴△ABC为等腰三角形.
(2)由题意,m•p=0
∴a(b-2)+b(a-2)=0
∴a+b=ab
由余弦定理4=a2+b2-2ab•cos
∴4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab
∴ab2-3ab-4=0
∴ab=4或ab=-1(舍去)
∴S△ABC=absinC
=×4×sin=
点评:向量是数学中重要和基本的概念之一,它既是代数的对象,又是几何的对象,作为代数的对象,向量可以运算,而作为几何对象,向量有方向,可以刻画直线、平面切线等几何对象;向量有长度,可以刻画长度等几何度量问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量
m
=(a,b)
n
=(sinB,sinA)
p
=(b-2,a-2)

(1)若
m
n
,求证:△ABC为等腰三角形;
(2)若
m
p
,边长c=2,角C=
π
3
,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设向量
m
=(a,b),
n
=(sinB,sinA),
p
=(b-2,a-2).
(1)若
m
n
,试判断△ABC的形状并证明;
(2)若
m
p
,边长c=2,∠C=
π
3
,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(
3
sin2x-1,cosx),n=(
1
2
,cosx),设函数f(x)=
m
n

(1)求函数f(x)的最小正周期及在[0,
π
2
]上的最大值;
(2)已知△ABC的角A、B、C所对的边分别为a、b、c,A、B为锐角,f(A+
π
6
)=
3
5
,f(
B
2
-
π
12
)=
10
10
,又a+b=
2
+1,求a、b、c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边a,b,c,且acosC+
12
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求b+c的最大值并判断这时三角形的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C的对边依次为a,b,c,若满足
3
tanA•tanB-tanA-tanB=
3

(Ⅰ)求∠C大小;
(Ⅱ)若c=2,且△ABC为锐角三角形,求a2+b2取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案