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1、证明两角差的余弦公式

    2、由推导两角和的余弦公式.

3、已知△ABC的面积,且,求.

【解析】本试题主要是考查了利用三角函数总两角和差的三角关系式证明。并能,结合向量的知识进行求解三角形问题的综合运用。

 

【答案】

(1)在平面直角坐标系中,以原点为圆心,作一单位圆,再以原点为顶点,x轴非负半轴为始边分别作角α,β.

设它们的终边分别交单位圆于点P1(cosα,sinα),P2(cosβ,sinβ),即有两单位向量,它们的所成角是|α-β|,根据向量数量积的性质能够证明cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.

(2)先由诱导公式得sin(α+β)=cos (),再进一步整理为cos[()-β],然后利用和差公式和诱导公式能够得到sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ     

2、

,所以

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)如图,已知α、β是坐标平面内的任意两个角,且0≤α-β≤π,证明两角差的余弦公式:cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ;
(2)已知α∈(0,
π
2
),β∈(
π
2
,π)
,且cosβ=-
1
3
sin(α+β)=
7
9
,求2cos2α+cos2α的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)利用向量有关知识与方法证明两角差的余弦公式:Cα-β:cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ;
(2)由Cα-β推导两角和的正弦公式Sα+β:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省沭阳县高一下学期期中调研测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图,已知是坐标平面内的任意两个角,且,证明两角差的余弦公式:

(2)已知,且,求的值.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)利用向量有关知识与方法证明两角差的余弦公式:Cα-β:cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ;
(2)由Cα-β推导两角和的正弦公式Sα+β:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.

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科目:高中数学 来源:陕西省期末题 题型:解答题

(1)利用向量有关知识与方法证明两角差的余弦公式:C α﹣β:cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ;
(2)由C α﹣β推导两角和的正弦公式S α+β:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.

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