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已知:p:方程x2-mx+1=0有两个不等的正根;q:不等式|x-1|>m的解集为R.若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.

解:因为p:方程x2-mx+1=0有两个不等的正根,所以△=m2-4>0且m>0,则m>2; (3分).
因为q:不等式|x-1|>m的解集为R,所以m<0.(2分).
又p或q为真,p且q为假,所以p真q假,或p假q真;(2分)
当p真q假时,.(2分)
当p假q真时,.(2分)
所以当m>2或m<0时,p或q为真命题,p且q为假命题.(1分)
分析:先求p、q为真命题时,实数m的取值范围,再根据p或q为真,p且q为假,可得p真q假,或p假q真,从而可求实数m的取值范围.
点评:本题考查的重点是复合命题的真假运用,解题的关键是将p或q为真,p且q为假,转化为p真q假,或p假q真
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2+ax+1=0有实数根,命题q:椭圆
x2
a2
+y2=1(a>1)
的离心率e>
2
2

(1)若命题p为真,求实数a的取值范围;
(2)若?p且q为真,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:“方程x2+
y2m
=1表示焦点在y轴上的椭圆”;命题Q:“方程2x2-4x+m=0没有实数根”.若P∧Q假,P∨Q为真,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:方程x2-2mx+m=0没有实数根;
命题Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)写出命题Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”为真命题,“P∧Q”为假命题,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:方程x2+(m-3)x+1=0无实根,命题Q:方程x2+
y2m-1
=1
是焦点在y轴上的椭圆.若¬P与P∧Q同时为假命题,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:方程x2+4x+m-1=0有两个不等的负根;命题q:方程4x2+4x+m-2=0无实根.若p,q两命题一真一假,求m的取值范围.

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