精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(本小题共13分)已知△中,角的对边分别为,且
(Ⅰ)若,求
(Ⅱ)若,求△的面积.
解:(Ⅰ)由已知
整理得.                        ………………2分
因为
所以.
,解得.                     ……………4分
,且,得.
,即
解得.                                    ………………7分
(Ⅱ)因为,又
所以,解得.        ………………10分
由此得,故△为直角三角形,
其面积.                         ………………13分
本题考查解三角形以及三角函数问题,考查学生灵活应用正弦定理和余弦定理的解题能力。利用正弦定理与余弦定理解题,经常利用转化思想,一个是边转化为角,另一个是角转化为边.具体情况应根据题目给定的表达式进行确定,不管哪个途径,最终转化为角的统一或边的统一,也是我们利用正余弦定理化简式子的最终目的.对于两个定理都能用的题目,应优先考虑利用正弦定理,会给计算带来相对的简便.根据已知条件中边的大小来确定角的大小,此时利用正弦定理去计算较小边所对的角,可避免分类讨论;利用余弦定理的推论,可根据角的余弦值的正负直接确定所求角是锐角还是钝角,但是计算麻烦.本题的第一问利用正弦定理转化求边; 第二问借助余弦定理和三角形面积公式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知
(1)求的周长 (5分)
(2)求值:的值(5分)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中, a、b、c分别是角A、B、C的对边,
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,角的对边分别为

(1)求角的大小;
(2)若,求的面积

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,,且
(Ⅰ)求△ABC的面积;(Ⅱ)若a=7,求角∠C

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)在中,角A、B、C的对边分别为,C
(1)若,求边
(2)求的面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设△的内角所对的边分别为. 若,则角        

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对应三角形的边长,若,则cosB=
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,,则角A等于       (   )
A.60°B.45°C.120°D.150°

查看答案和解析>>

同步练习册答案