【题目】设命题p:f(x)= 在区间(1,+∞)上是减函数;命题q;x1x2是方程x2﹣ax﹣2=0的两个实根,不等式m2+5m﹣3≥|x1﹣x2|对任意实数α∈[﹣1,1]恒成立;若¬p∧q为真,试求实数m的取值范围.
【答案】解:∵f(x)= 在区间(﹣∞,m),(m,+∞)上是减函数,而已知在区间(1,+∞)上是减函数,
∴m≤1,即命题p为真命题时m≤1,命题p为假命题时m>1,
∵x1 , x2是方程x2﹣ax﹣2=0的两个实根
∴
∴|x1﹣x2|= =
∴当a∈[﹣1,1]时,|x1﹣x2|max=3,
由不等式m2+5m﹣3≥|x1﹣x2|对任意实数a∈[﹣1,1]恒成立.
可得:m2+5m﹣3≥3,∴m≥1或m≤﹣6,
∴命题q为真命题时m≥1或m≤﹣6,
∵﹣p∧q为真,
∴命题p假q真,即 ,
∴实数m的取值范围是m>1
【解析】先根据分式函数的单调性求出命题p为真时m的取值范围,然后根据题意求出|x1﹣x2|的最大值,再解不等式,若﹣p∧q为真则命题p假q真,从而可求出m的取值范围.
【考点精析】本题主要考查了复合命题的真假的相关知识点,需要掌握“或”、 “且”、 “非”的真值判断:“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真才能正确解答此题.
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【题目】某学校高一 、高二 、高三三个年级共有 名教师,为调查他们的备课时间情况,通过分层
抽样获得了名教师一周的备课时间 ,数据如下表(单位 :小时):
高一年级 | ||||||||
高二年级 | ||||||||
高三年级 |
(1)试估计该校高三年级的教师人数 ;
(2)从高一年级和高二年级抽出的教师中,各随机选取一人,高一年级选出的人记为甲 ,高二年级选出的人记为乙 ,求该周甲的备课时间不比乙的备课时间长的概率 ;
(3)再从高一、高二、高三三个年级中各随机抽取一名教师,他们该周的备课时间分别是(单位: 小时),这三个数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为,表格中的数据平均数记为 ,试判断与的大小. (结论不要求证明)
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【题目】已知直线l的参数方程: (t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,且取相同的长度单位建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2= .
(1)求曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;
(2)设曲线C与直线l交于A,B两点,若P(1,2),求|PA|+|PB|的值.
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【题目】私家车的尾气排放是造成雾霾天气的重要因素之一,因此在生活中我们应该提倡低碳生活,少开私家车,尽量选择绿色出行方式,为预防雾霾出一份力.为此,很多城市实施了机动车车尾号限行,我市某报社为了解市区公众对“车辆限行”的态度,随机抽查了50人,将调查情况进行整理后制成下表:
(Ⅰ)完成被调查人员的频率分布直方图;
(Ⅱ)若从年龄在[15,25),[25,35)的被调查者中各随机选取2人进行追踪调查,求恰有2人不赞成的概率;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,再记选中的4人中不赞成“车辆限行”的人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
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【题目】已知椭圆: 的上下顶点分别为,且点. 分别为椭圆的左、右焦点,且.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)点是椭圆上异于, 的任意一点,过点作轴于, 为线段
的中点.直线与直线交于点, 为线段的中点, 为坐标原点.求
的大小.
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【题目】设,若存在常数,使得对任意,均有,则称为有界集合,同时称为集合的上界.
(1)设、,试判断、是否为有界集合,并说明理由;
(2)已知,记().若,
,且为有界集合,求的值及的取值范围;
(3)设均为正数,将中的最小数记为.是否存在正数,使得为有界集合, 均为正数的上界,若存在,试求的最小值;若不存在,请说明理由.
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