【题目】如图所示为一正方体的平面展开图,在这个正方体中,有下列四个命题:
①AF⊥GC;
②BD与GC成异面直线且夹角为60;
③BD∥MN;
④BG与平面ABCD所成的角为45.
其中正确的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】如图,已知直线和直线,射线的一个法向量为,点为坐标原点,,,点、分别是直线、上的动点,直线和之间的距离为2,于点,于点;
(1)若,求的值;
(2)若,求的最大值;
(3)若,,求的最小值.
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【题目】如图,边长为4的正方形中,半径为1的动圆Q的圆心Q在边CD和DA上移动(包含端点A,C,D),P是圆Q上及其内部的动点,设,则的取值范围是_____________.
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【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱锥P-ABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.
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【题目】已知两点、,动点在轴上的射影是,且.
(1)求动点的轨迹方程;
(2)设直线、的两个斜率存在,分别记为、,若,求点的坐标;
(3)若经过点的直线与动点的轨迹有两个交点、,当时,求直线的方程.
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【题目】已知曲线的极坐标方程为.以极点为原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数).
(1)判断直线与曲线的位置关系,并说明理由;
(2)若直线和曲线相交于,两点,求.
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【题目】学生人均课外学习时间是指单日内学生不在教室内的平均学习时间,这种课外学习时间对学生的学习有一定的影响.合肥市经开区某著名高中学生群体有走读生和住校生两种,调查显示:当群体中的学生为走读生时,走读生的人均课外学习时间(单位分钟)为,而住校生的人均课外学习时间恒为40分钟,试根据上述调查结果回答下列问题:
(1)当为何值时,住校生的人均课外学习时间等于走读生的课外人均学习时间?
(2)求该校高中学生群体的人均课外学习时间的表达式,并求的最小值.
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