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点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则


  1. A.
    a<-7或a>24
  2. B.
    -7<a<24
  3. C.
    a=-7或a=24
  4. D.
    以上都不对
B
试题分析:因为点(3,1)和点(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,所以,(3×3-2×1+a)[3×(-4)-2×6+a]<0,即:(a+7)(a-24)<0,解得-7<a<24故选B.考点:本题主要考查了二元一次不等式所表示的区域的运用。点评:准确把握点与直线的位置关系,找到图中的“界”,是解决此类问题的关键。规律是:点在直线的同侧,代入后函数值同号,点在直线的一侧,代入后函数值异号。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点(3,1)和(4,-6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是(    )

A.(-24,7)           B.(7,24)            C.(-7,24)           D.(-24,-7)

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科目:高中数学 来源: 题型:

点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围为(    )

A.a<-7或a>24         B.-7<a<24

C.a=-7或a=24           D.以上都不对

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科目:高中数学 来源:2012年苏教版高中数学必修5 3.3二元一次不等式组与线性规划练习卷(解析版) 题型:填空题

已知点(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是        

 

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科目:高中数学 来源:2014届福建省福州外国语学校高二上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

(文)点(3,1)和点(-4,6)在直线两侧,则的范围是

A. B.

C.  D.

 

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