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.已知均为大于0的实数,设命题P:以为长度的线段可以构成三角形的三边,

命题Q:,则P是Q的                                    (    )

       A.充分但不必要条件                    B.必要但不充分条件

C.充要条件                            D.既不充分也不必要条件

 

【答案】

A

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个实根均大于3.若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:函数f(x)=(2a-6)x在R上是减函数,命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个实根均大于0,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,设命题p:在平面直角坐标系xOy中,方程
x2
m+2
+
y2
9-m
=1
表示双曲线;命题q:关于x的方程x2-3mx+2m2+1=0的两个实根均大于1. 求使“p且q”为假命题,“p或q”为真命题的实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>3且a≠
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,命题p:指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个实根均大于3.若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•湖北模拟)已知方程x2-6x+a=0的两个不等实根均大于2,则实数a的取值范围为(  )

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