精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数f(x)为定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=log3x,
(1)求f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x)≤2.

【答案】
(1)解:易知f(0)=0;

当x<0时,则﹣x>0,所以f(x)=﹣f(﹣x)=﹣log3(﹣x);

所以f(x)=


(2)解:由题意:当x>0时有log3x≤2,解得0<x≤9;

当x=0时,f(0)=0显然满足题意;

当x<0时有﹣log3(﹣x)≤2,即log3(﹣x)≥﹣2,解得

综上可得原不等式的解集为[0,9]


【解析】(1)根据函数为奇函数,可设x<0,则﹣x>0,然后将﹣x代入x>0时的解析式化简即可;(2)按照分段函数分段处理的原则列出不等式,分别解之,最终取并集即可.
【考点精析】掌握函数奇偶性的性质是解答本题的根本,需要知道在公共定义域内,偶函数的加减乘除仍为偶函数;奇函数的加减仍为奇函数;奇数个奇函数的乘除认为奇函数;偶数个奇函数的乘除为偶函数;一奇一偶的乘积是奇函数;复合函数的奇偶性:一个为偶就为偶,两个为奇才为奇.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某网络营销部门为了统计某市网友20151111日在某网店的网购情况,随机抽查了该市100名网友的网购金额情况,得到如下频率分布直方图.

1)估计直方图中网购金额的中位数;

2)若规定网购金额超过15千元的顾客定义为网购达人,网购金额不超过15千元的顾客定义为非网购达人;若以该网店的频率估计全市非网购达人网购达人的概率,从全市任意选取3人,则3人中非网购达人网购达人的人数之差的绝对值为,求的分布列与数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=loga(ax+1)+mx是偶函数.
(1)求m;
(2)当a>1时,若函数f(x)的图像与直线l:y=﹣mx+n无公共点,求n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列{an}的前n项和为Sn . 已知a1=1, =an+1 n2﹣n﹣ ,n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足an﹣an1=bna ,求数列{bn}的n前项和Tn
(3)是否存在实数λ,使得不等式λa +a + ≥0恒成立,若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(I)若函数处的切线方程为,求的值;

(II)讨论方程的解的个数,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆 的短轴长为,右焦点为,点是椭圆上异于左、右顶点的一点.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线与直线交于点,线段的中点为,证明:点关于直线的对称点在直线上.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=x2+ax+3.
(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围.
(2)当x∈[﹣2,2]时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=2 sinxcosx+2cos2x﹣1(x∈R) (Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及在区间[0, ]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若f(x0)= ,x0∈[ ],求cos2x0的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案