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已知三条直线a,b,c和平面,则下列推论中正确的是(   )
A.若a//b,b,则B.,b//,则a//b
C.若共面,则D.,则a//b
C
,若则无法得到,A不正确;
平行同一平面的两条直线可能相交,平行或异面,B不正确;
共面,则设,所以,而,由线面平行性质可得,C正确;
,则可能平行,相交或异面,D不正确。
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在某卫星发射场某试验区,用四根垂直于地面的立柱支撑着一个平行四边形的太阳能电池板(如图),可测得其中三根立柱的长度分别为,则立柱的长度是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)设平面α∥β,两条异面直线AC和BD分别在平面α、β内,线段AB、CD中点分别为M、N,设MN=a,线段AC=BD=2a,求异面直线AC和BD所成的角.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱ABCD-ABCD中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB="4," BC="CD=2, " AA="2, " E、E、F分别是棱AD、AA、AB的中点。
(1)  证明:直线EE//平面FCC
(2)  求二面角B-FC-C的余弦值。 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知四棱锥的底面为直角梯形,底面,且的中点.
(Ⅰ)证明:面
(Ⅱ)求所成的角余弦值;
(Ⅲ)求面与面所成二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知中,斜边上的高,以为折痕,将折 起,使为直角。
(1)求证:平面平面;(2)求证:
(3) 求点到平面的距离;(4) 求点到平面的距离;
                    
      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,四棱锥PABCD的底面是一直角梯形,ABCDBAADCD=2AB
PA⊥底面ABCDEPC的中点,则BE与平面PAD的位置关系为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,假设平面,垂足分别是B、D,如果增加一个条件,就能推出BD⊥EF,现有下面4个条件:

所成的角相等;
内的射影在同一条直线上;

其中能成为增加条件的是_____________.(把你认为正确的条件的序号都填上)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,与面ABCD平行的面是____________.

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