【题目】已知函数,,直线与曲线切于点,且与曲线切于点.
(1)求实数的值;
(2)证明:(ⅰ);(ⅱ)当为正整数时,
【答案】(1),(2)证明见解析
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先求出,,再利用导数的几何意义求出切线方程,进而得到. (Ⅱ)证明:(ⅰ)由于,由题意可构造函数,
再求,得到函数的单调性,可得;同理再构造函数,得到,从而不等式成立.
(ⅱ)证明本题时,注意(ⅰ)的结论的应用,取得:,
令,则,
当时,作差比较的大小,可证出.
又,
故,利用放缩法得到证毕
试题解析:(Ⅰ)由,,
则,,,,
曲线在点处的切线为,
曲线在点处的切线为,即,
依题意,得.
(Ⅱ)证明:(ⅰ),令,
所以,
当时,,所以单调递减,
所以;
令,则
所以单调递减,故,
所以成立.
(ⅱ)由(ⅰ),取得:,
令,
则,当时,
.
因此.
又,
故,
所以当为正整数时,成立.
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【题目】我国是水资源匮乏的国家,为鼓励节约用水,某市打算出台一项水费政策措施.规定:每季度每人用水量不超过5吨时,每吨水费收基本价1.3元;若超过5吨而不超过6吨时,超过部分的水费按基本价3倍收取;若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费按基本价5倍收取.某人本季度实际用水量为吨,应交水费为元.
(1)求,,的值;
(2)试求出函数的解析式.
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【题目】下列抽样问题中,最适合用系统抽样的是( )
A.从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动
B.一个城市有210家百货商店,其中有大型商店20家,中型商店40家,小型商店150家,为了掌握各商店的营业情况,要从中抽取一个容量为21的样本
C.从参加考试的1200名考生中随机抽取100人分析试题作答情况
D.从参加模拟考试的1200名高中生中随机抽取10人了解情况
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【题目】如(1)图所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到△A1BE的位置,如图(2)所示.
(1)证明:CD⊥平面A1OC;
(2)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC与平面A1CD所成锐二面角的余弦值.
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【题目】某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编为1~50号,并进行分组,第一组1~5号,第二组6~10号,…,第十组46~50号.若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第九组中抽得号码为_____的学生.
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【题目】关于直线的倾斜角与斜率,下列说法正确的是( )
A.所有的直线都有倾斜角和斜率
B.所有的直线都有倾斜角但不一定都有斜率
C.直线的倾斜角和斜率有时都不存在
D.所有的直线都有斜率,但不一定有倾斜角
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