【题目】已知函数(为常数).
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,若函数在上单调递增,求的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】分析:(1)当时,,求得,令令,解得或,分类讨论即可求解函数的单调性;
(2)当时,,由题意,在上恒成立.即在上恒成立,当时,不等式成立;当时,令,求得,分类讨论即可求解.
详解:(1)当时,.
;
令,解得或.
∴当,即时,增区间为,减区间为;
当,即时,增区间为,无减区间;
当,即时,增区间为,减区间为.
(2)当时,.
由题意,在上恒成立.
即即在上恒成立.
1)显然时,不等式成立;
2)当时,令,则.
①当时,只须恒成立.
∵ 恒成立,(可求导证明或直接用一个二级结论:).
∴ 当时,,单减;
当时,,单增;
∴ .
∴ .
②当时,只须恒成立.
∵ 此时,即单减.
∴ .
∴ .
综上所述,.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设,数列{bn}满足:bn+1=2bn+2,且an+1﹣an=bn;
(1)求证:数列{bn+2}是等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数的部分图象如图所示:
(I)求的解析式及对称中心坐标;
(Ⅱ)将的图象向右平移个单位,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,最后将图象向上平移1个单位,得到函数的图象,求函数在上的单调区间及最值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数的图象与函数的图象有三个不同的交点、、,其中.给出下列四个结论: ①;②;③;④.其中,正确结论的个数有( )个
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司在新年晚会上举行抽奖活动,有甲,乙两个抽奖方案供员工选择. 方案甲:员工最多有两次抽奖机会,每次抽奖的中奖率均为 ,第一次抽奖,若未中奖,则抽奖结束,若中奖,则通过抛一枚质地均匀的硬币,决定是否继续进行第二次抽奖,规定:若抛出硬币,反面朝上,员工则获得500元奖金,不进行第二次抽奖;若正面朝上,员工则须进行第二次抽奖,且在第二次抽奖中,若中奖,则获得1000元;若未中奖,则不能获得奖金.
方案乙:员工连续三次抽奖,每次中奖率均为 ,每次中奖均可获得奖金400元.
(Ⅰ)求某员工选择方案甲进行抽奖所获奖金X(元)的分布列;
(Ⅱ)试比较某员工选择方案乙与选择方案甲进行抽奖,哪个方案更划算?
(Ⅲ)已知公司共有100人在活动中选择了方案甲,试估计这些员工活动结束后没有获奖的人数.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数的一系列对应值如下表:
-2 | 4 | -2 | 4 |
(1)根据表格提供的数据求函数的解析式;
(2)求函数的单调递增区间和对称中心;
(3)若当时,方程 恰有两个不同的解,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某理科考生参加自主招生面试,从道题中(道甲组题和道乙组题)不放回地依次任取道作答.
(1)求该考生在第一次抽到甲组题的条件下,第二次和第三次均抽到乙组题的概率;
(2)规定理科考生需作答道甲组题和道乙组题,该考生答对甲组题的概率均为,答对乙组题的概率均为,若每题答对得,否则得零分.现该生已抽到道题(道甲组题和道乙组题),求其所得总分的分布列与数学期望.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com