精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.已知以点C(t,$\frac{2}{t}$)(t∈R且t≠0)为圆心的圆经过原点O,且与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求证:△AOB的面积为定值.
(2)设直线2x+y-4=0与圆C交于点M,N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程.
(3)在(2)的条件下,设P,Q分别是直线l:x+y+2=0和圆C上的动点,求|PB|+|PQ|的最小值及此时点P的坐标.

分析 (1)由题意可得:圆的方程为:$(x-t)^{2}+(y-\frac{2}{t})^{2}$=t2+$\frac{4}{{t}^{2}}$,化为:x2-2tx+y2-$\frac{4}{t}y$=0.求出与坐标轴的交点,即可对称S△OAB
(2)由|OM|=|ON|,可得原点O在线段MN的垂直平分线上,设线段MN的中点为H,则C,H,O三点共线,
可得t,即可对称圆C的方程.
(3)由(2)可知:圆心C(2,1),半径r=$\sqrt{5}$,点B(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为B′(-4,-2),则|PB|+|PQ|=|PB′|+|PQ|≥|B′Q|,又点B′到圆上点Q的最短距离为|B′C|-r=$\sqrt{(-6)^{2}+(-3)^{2}}$-$\sqrt{5}$=2$\sqrt{5}$,进而得出.

解答 (1)证明:由题意可得:圆的方程为:$(x-t)^{2}+(y-\frac{2}{t})^{2}$=t2+$\frac{4}{{t}^{2}}$,化为:x2-2tx+y2-$\frac{4}{t}y$=0.
与坐标轴的交点分别为:A(2t,0),B$(0,\frac{4}{t})$.∴S△OAB=$\frac{1}{2}|2t|•|\frac{4}{t}|$=4,为定值.
(2)解:∵|OM|=|ON|,∴原点O在线段MN的垂直平分线上,设线段MN的中点为H,则C,H,O三点共线,
OC的斜率k=$\frac{\frac{2}{t}}{t}$=$\frac{2}{{t}^{2}}$,∴$\frac{2}{{t}^{2}}$×(-2)=-1,解得t=±2,可得圆心C(2,1),或(-2,-1).
∴圆C的方程为:(x-2)2+(y-1)2=5,或(x+2)2+(y+1)2=5.
(3)解:由(2)可知:圆心C(2,1),半径r=$\sqrt{5}$,点B(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为B′(-4,-2),则|PB|+|PQ|=|PB′|+|PQ|≥|B′Q|,又点B′到圆上点Q的最短距离为|B′C|-r=$\sqrt{(-6)^{2}+(-3)^{2}}$-$\sqrt{5}$=2$\sqrt{5}$,
则|PB|+|PQ|的最小值为2$\sqrt{5}$.
直线B′C的方程为:y=$\frac{1}{2}$x,此时点P为直线B′C与直线l的交点,
故所求的点P$(-\frac{4}{3},-\frac{2}{3})$.

点评 本题考查了直线 与圆相交问题、圆的标准方程及其性质、两点之间的距离公式、对称问题,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
(Ⅰ)在图中画出这个正方形(保留画图痕迹,不用说明画法和理由)
(Ⅱ)求平面α把该长方体分成的两部分中较小部分的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知命题P:直线2x-y=0与双曲线$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{{m}^{2}}$=1(m>0)没有公共点,命题q:直线x+ny-2n=0与焦点在x轴上的椭圆$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{m^2}=1({m>0})$恒有公共点,若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知点P(2,-1).
(1)若一条直线经过点P,且原点到直线的距离为2,求该直线的一般式方程;
(2)求过点P且与原点距离最大的直线的一般式方程,并求出最大距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.有三个命题:
(1)“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;
(2)“若a>b,则a2>b2”的逆否命题;
(3)“若x≤-3,则x2+x-6>0”的否命题.
其中真命题为(1)(填序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知f(x)=x3+3ax2+bx+a2(a>1)在x=-1时有极值0.
(1)求常数 a,b的值;  
(2)求f(x)的单调区间.
(3)方程f(x)=c在区间[-4,0]上有三个不同的实根时实数c的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.若命题“存在x∈R,x2-2x+2=m”为假命题,则实数m的取值范围是m<1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.设$\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$为单位向量,$\overrightarrow a,\overrightarrow b$的夹角为60°,则$(\overrightarrow a+\overrightarrow b+\overrightarrow c)•\overrightarrow c$的最大值为1+$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知$\overrightarrow{a}$=(x,2),$\overrightarrow{b}$=(-2,1),$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$,则|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=(  )
A.$\sqrt{5}$B.$2\sqrt{5}$C.$\sqrt{10}$D.10

查看答案和解析>>

同步练习册答案