分析 (1)令t=x2-a,则f(x)可看作关于t的二次函数,并根据x的范围求出t的范围,再利用二次函数求最值的方法求出f(x)的最小值;
(2)关于x的方程f(x)=2a2有解,即方程t2+t-2a2=0在[$\frac{1}{16}$-a,16-a]上有解,通过(1)求出最值,解不等式可求出a的范围.
解答 解:(1)令t═x2-a,则当x∈[$\frac{1}{4}$,4]时,t关于x的函数是单调递增,
∴t∈[$\frac{1}{16}$-a,16-a],此时f(x)=t2+t=(t+$\frac{1}{2}$)2-$\frac{1}{4}$,
当16-a≤-$\frac{1}{2}$,即a≥$\frac{33}{2}$时,区间[$\frac{1}{16}$-a,16-a]为递减区间,
f(x)max=f($\frac{1}{16}$-a)=($\frac{9}{16}$-a)2-$\frac{1}{4}$;
当$\frac{1}{16}$-a<-$\frac{1}{2}$<16-a,即$\frac{9}{8}$<a<$\frac{33}{2}$时,f(x)max=($\frac{9}{16}$-a)2-$\frac{1}{4}$或($\frac{33}{2}$-a)2-$\frac{1}{4}$;
当$\frac{1}{16}$-a≥-$\frac{1}{2}$,即a≤$\frac{9}{8}$时,区间[$\frac{1}{16}$-a,16-a]为递增区间,
f(x)max=f(16-a)=($\frac{33}{2}$-a)2-$\frac{1}{4}$;
(2)方程f(x)=2a2有解,即方程t2+t=2a2在[$\frac{1}{16}$-a,16-a]上有解,
当16-a≤-$\frac{1}{2}$,即a≥$\frac{33}{2}$时,($\frac{33}{2}$-a)2-$\frac{1}{4}$≤2a2≤($\frac{9}{16}$-a)2-$\frac{1}{4}$,
解得$\frac{1}{16}$≤a≤$\frac{17}{16}$,即有a∈∅;
当$\frac{1}{16}$-a≥-$\frac{1}{2}$,即a≤$\frac{9}{8}$时,($\frac{9}{16}$-a)2-$\frac{1}{4}$≤2a2≤($\frac{33}{2}$-a)2-$\frac{1}{4}$,
解得$\frac{17}{16}$≤a≤17,即有$\frac{17}{16}$≤a≤$\frac{9}{8}$;
当$\frac{1}{16}$-a<-$\frac{1}{2}$<16-a,即$\frac{9}{8}$<a<$\frac{33}{2}$时,-$\frac{1}{4}$≤2a2≤($\frac{9}{16}$-a)2-$\frac{1}{4}$
或-$\frac{1}{4}$≤2a2≤($\frac{33}{2}$-a)2-$\frac{1}{4}$,解得$\frac{1}{16}$≤a≤$\frac{17}{16}$或16≤a≤17.
即有a∈∅.
则实数a的范围是[$\frac{17}{16}$,$\frac{9}{8}$].
点评 本题主要考查了可化为二次函数的最值的求法,注意运用换元法和讨论对称轴和区间的关系,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{8}{3}$ | B. | $\frac{9}{4}$ | C. | 2 | D. | $\frac{11}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 等边三角形 | B. | 钝角三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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