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A、B是抛物线C:y2=2px(p>0)上的两个动点,F是焦点,直线AB不垂直于x轴且交x轴于点D.
(1)若D与F重合,且直线AB的倾斜角为数学公式,求证:数学公式是常数(O是坐标原点);
(2)若|AF|+|BF|=8,线段AB的垂直平分线恒过定点Q(6,0),求抛物线C的方程.

解:(1)由题知:,直线AB的斜率为1
故直线AB的方程为
联立,得:y2-2py-p2=0
设A(x1,y1),B(x2,y2),则

故:是常数
(2)由抛物线的定义,易知:
∴x1+x2=8-p
∵点Q(6,0)在线段AB的垂直平分线上∴|QA|=|QB|
即:(x1-6)2+y12=(x2-6)2+y22
又y12=2px1,y22=2px2∴(x1-6)2+2px1=(x2-6)2+2px2
整理得:(x1-x2)(x1+x2-12+2p)=0
∵x1≠x2∴x1+x2-12+2p=0即:x1+x2=12-2p=8-p
解得:p=4∴抛物线的方程为y2=8x
分析:(1)由题知:,直线AB的斜率为1,直线AB的方程为,联立,得:y2-2py-p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),由韦达定理能够求出是常数.
(2)由抛物线的定义,知:,所以x1+x2=8-p.由点Q(6,0)在线段AB的垂直平分线上,知|QA|=|QB|,由此能求出抛物线的方程.
点评:本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到轨迹方程的求法及直线与抛物线的相关知识,解题时要注意合理地进行等价转化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•韶关二模)已知椭圆
x2
a2
+
y2
a2-1
=1(a>1)的左右焦点为F1,F2,抛物线C:y2=2px以F2为焦点且与椭圆相交于点M(x1,y1)、N(x2,y2),点M在x轴上方,直线F1M与抛物线C相切.
(1)求抛物线C的方程和点M、N的坐标;
(2)设A,B是抛物线C上两动点,如果直线MA,MB与y轴分别交于点P,Q.△MPQ是以MP,MQ为腰的等腰三角形,探究直线AB的斜率是否为定值?若是求出这个定值,若不是说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•韶关二模)已知椭圆
x2
a2
+
y2
a2-1
=1
(a>1)的左右焦点为F1,F2,抛物线C:y2=2px以F2为焦点.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)设A、B是抛物线C上两动点,过点M(1,2)的直线MA,MB与y轴交于点P、Q.△MPQ是以MP、MQ为腰的等腰三角形,探究直线AB的斜率是否为定值?若是求出这个定值,若不是说明理由.

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科目:高中数学 来源:韶关二模 题型:解答题

已知椭圆
x2
a2
+
y2
a2-1
=1(a>1)的左右焦点为F1,F2,抛物线C:y2=2px以F2为焦点且与椭圆相交于点M(x1,y1)、N(x2,y2),点M在x轴上方,直线F1M与抛物线C相切.
(1)求抛物线C的方程和点M、N的坐标;
(2)设A,B是抛物线C上两动点,如果直线MA,MB与y轴分别交于点P,Q.△MPQ是以MP,MQ为腰的等腰三角形,探究直线AB的斜率是否为定值?若是求出这个定值,若不是说明理由.

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科目:高中数学 来源:《圆锥曲线》2013年广东省十二大市高三二模数学试卷汇编(理科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆+=1(a>1)的左右焦点为F1,F2,抛物线C:y2=2px以F2为焦点且与椭圆相交于点M(x1,y1)、N(x2,y2),点M在x轴上方,直线F1M与抛物线C相切.
(1)求抛物线C的方程和点M、N的坐标;
(2)设A,B是抛物线C上两动点,如果直线MA,MB与y轴分别交于点P,Q.△MPQ是以MP,MQ为腰的等腰三角形,探究直线AB的斜率是否为定值?若是求出这个定值,若不是说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013年广东省韶关市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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