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甲班 76 74 82 96 64 76 78 72 54 68
乙班 86 84 65 76 75 92 83 74 88 87
从两个班中各随机的抽取10名学生,他们的数学成绩如下:
(1)画出两个班学生的数学成绩的茎叶图;
(2)分别求出甲、乙两个班这10个同学数学成绩的中位数和平均数;
(3)计算方差来分析这两个班级数学成绩哪个更稳定?
(1)两个班学生的数学成绩的茎叶图如下;

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(2)甲班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是75,74;
乙班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是83.5,81.
(3)甲班这10个同学数学成绩的方差:s2=111.2,
乙班这10个同学数学成绩的方差:s2=61,
∴乙班同学的数学成绩更加稳定.
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科目:高中数学 来源: 题型:

17、
甲班 76 74 82 96 64 76 78 72 54 68
乙班 86 84 65 76 75 92 83 74 88 87
从两个班中各随机的抽取10名学生,他们的数学成绩如下:
(1)画出两个班学生的数学成绩的茎叶图;
(2)分别求出甲、乙两个班这10个同学数学成绩的中位数和平均数;
(3)计算方差来分析这两个班级数学成绩哪个更稳定?

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科目:高中数学 来源: 题型:

从两个班中各随机抽取10名学生,他们的数学成绩如下:
甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
(1)作茎叶图,并通过茎叶图,解决下面三个问题.
(2)求甲、乙两班学生成绩在[80,100]间的频率分别是多少?
(3)求甲、乙两班学生成绩的中位数各是多少?
(4)分析两个班学生的数学成绩哪个班更好一些?

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科目:高中数学 来源: 题型:

从两个班中各随机抽取10名学生,他们的数学成绩如下:
甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
(1)做茎叶图.
(2)通过计算比较两班平均成绩那个较高.
(3)计算甲班的方差.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从甲、乙两个班中各随机的抽取6名学生,他们的数学成绩如下:
甲班 76 74 82 96 66 76
乙班 86 84 62 76 78 92
(Ⅰ)画出茎叶图并求出甲班学生的数学成绩的中位数;
(Ⅱ)若不低于80分则表示该生数学成绩为优秀.现从甲、乙两班中各抽出1名学生参加数学兴趣小组,求这两名学生的数学成绩恰好都优秀的概率.

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科目:高中数学 来源:2013届福建省三明市高二第一学期联合命题考试理科数学 题型:解答题

(本小题满分13分)

从甲、乙两个班中各随机的抽取6名学生,他们的数学成绩如下:

甲班

76

74

82

96

66

76

乙班

86

84

62

76

78

92

  

(I)画出茎叶图并求出甲班学生的数学成绩的中位数;

(II)若不低于80分则表示该生数学成绩为优秀。现从甲、乙两班中各抽出1名学生参加数学兴趣小组,求这两名学生的数学成绩恰好都优秀的概率。

 

 

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