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下列命题中,假命题为(  )
A、若
a
-
b
=
0
,则
a
=
b
B、若
a
b
=0
,则
a
=
0
b
=
0
C、若k∈R,k
a
=
0
,则k=0或 
a
=
0
D、若
a
b
都是单位向量,则
a
b
≤1恒成立
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:运用向量相等定义,即可判断A;运用向量的数量积的定义,即可判断B;
运用向量的数乘的定义,即可判断C;运用向量的数量积的定义和余弦函数的值域,即可判断D.
解答: 解:对于A.若
a
-
b
=
0
,则
a
=
b
,则A正确;
对于B.若
a
b
=0,则|
a
|•|
b
|•cos<
a
b
>=0,
a
=
0
b
=
0
或<
a
b
>=90°,则B错误;
对于C.若k
a
=
0
,则k=0或
a
=
0
,则C正确;
对于D.若
a
b
都是单位向量,
a
b
=1×1•cos<
a
b
>=cos<
a
b
>≤1,则D正确.
故选:B.
点评:本题考查向量的数量积的定义,考查向量相等的定义及向量的数乘的定义,考查余弦函数的值域,属于基础题和易错题.
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已知集合A={1,3,x},B={x2,1},使A∪B={1,3,x}成立的x值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-
x2
2e2
+a(其中a∈R,无理数e=2.71828…).当x=e时,函数f(x)有极大值
1
2

(1)求实数a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)任取x1,x2∈[e,e2],证明:|f(x1)-f(x2)|<3.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sin2
π
4
+x)+
3
cos2x.
(Ⅰ)求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)若关于x的方程f(x)-m=2在x∈[0,
π
2
]上有两个不同的解,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

确定下列三角函数值的符号:
(1)sin4;   
(2)cos5;   
(3)tan8;  
(4)tan(-3).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an},a2=9,a5=21,
(1)求{an}的通项公式;
(2)令bn=2an,①证明{bn}是等比数列;②求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为
y
=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是(  )
A、若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg
B、回归直线过样本点的中心(
.
x
.
y
C、若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg
D、y与x具有正的线性相关关系

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科目:高中数学 来源: 题型:

用反证法证明命题:“已知a,b∈N,若ab不能被7整除,则a与b都不能被7整除”时,假设的内容应为(  )
A、a,b都能被7整除
B、a,b不都能被7整除
C、a,b至少有一个能被7整除
D、a,b至多有一个能被7整除

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科目:高中数学 来源: 题型:

在某中学举行的跳高比赛选拨赛中,甲和乙进行了5次比赛,他们的成绩用如图所示的茎叶图表示,则下列说法正确的是(  )
A、甲的平均成绩比乙的平均成绩高,甲比乙成绩稳定
B、甲的平均成绩比乙的平均成绩低,乙比甲成绩稳定
C、甲的平均成绩与乙的平均成绩一样,但甲比乙成绩稳定
D、甲的平均成绩与乙的平均成绩一样,但乙比甲成绩稳定

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