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    函数的定义域是                                    
    A．B．
    C．D．
    B
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    .阅读与理解：
    给出公式:；；
    我们可以根据公式将函数化为：
    （1）根据你的理解将函数化为的形式．
    （2）求出上题函数的最小正周期、对称中心．
    （3）求函数在区间上的最大值、最小值及相应的的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，函数的图象与轴相交于点M，且该函数的最小正周期为．

    （1）求和的值；
    （2）已知点，点是该函数图象上一点，点是的中点，当，时，求的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，且，求：
    （1）的值；
    （2）的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题


    [1]．设扇形的周长为，面积为，则扇形的圆心角的弧度数是         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知tan()，tan，则tan()的值为   （   ）
    A．B．1　　　　　C．D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，，则        

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知角、、是的内角，分别是其对边长，向量，。
     （1）求角的大小；
     （2）若   求的长.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数的图象，给出以下四个论断：
    ①该函数图象关于直线对称；    ②该函数图象的一个对称中心是；
    ③函数在区间上是减函数； ④可由向左平移个单位得到.以上四个论断中正确的个数为      。

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